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機構	日期	題名	作者
國立屏東大學	2011/11/18	資訊科技融入教學對國小五年級學童之影響-以「日晷」為例	林香利; Lin Hsiang-li
國立臺中教育大學	2010	7歲扁平足兒童的動態平衡與功能性表現相關之研究	林香里; Lin, Hsiang-Li

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