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機構 日期 題名 作者
國立臺中教育大學 2016-01-26 引導式提問對國中數學低成就學生解代數文字題之成效研究 林園修; Lin, Yuan-siou
國立交通大學 2014-12-12T01:41:39Z 限制理論之需求拉動補貨策略於半導體新產品存貨管理之應用 林圓修; Lin, Yuan-Siou; 張永佳; Chang, Yung-Chia

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