|
English
|
正體中文
|
简体中文
|
總筆數 :0
|
|
造訪人次 :
52544229
線上人數 :
745
教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
|
|
|
"lin yue hong"的相關文件
顯示項目 1-17 / 17 (共1頁)
1
每頁顯示[10|25|50]項目
| 淡江大學 |
2015/9/12 |
Algunos modelos de análisis de datos en la adquisición de segundas lenguas
|
Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
2012 |
Estudios de la adquisiciõn del español: El caso de Taiwan
|
Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
2006-12 |
Tarea Electrónica en E/LE
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
2005-04 |
¿ES ENFOQUE POR TAREAS UNA ALTERNATIVA PARA ELE?
|
Lin, Yue-Hong |
| 淡江大學 |
2005 |
Nuevas Tendencias en Los Estudios de Lenguas Extranjeras
|
Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
2000 |
Problemas emergentes al estudiar una L2 en el extranjero
|
Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1998-01-20 |
Una vision global del aprendizaje de segundas lengues : el entorno natural+el aula
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1998 |
Propuestas de tareas comunicativas en la clase de E/LE
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1996-12-01 |
Negative feedback incorporation among high-proficiency and low-proficiency Chinese-speaking learners of Spanish
|
林禹洪; Lin, Yue-hong; Hedgcock, John |
| 淡江大學 |
1996-12-01 |
Analisis de correccion de hablantes nativos do espanol a hablantes Taiwanese en una situacion de entrevista
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1996 |
延伸前錯誤糾正的觀點 : 在台灣學習與外籍人士對話中加入
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1996 |
停滯/僵化的實證分析 : 中國的西班牙文學習者的錯誤加入與自我糾正
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1996 |
了解與語際語 : 停滯/僵化的個案調查
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1995-01 |
在訪問過程當中, 由一個西班牙人對台灣學生所給予的錯誤分析
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1994-01 |
延伸錯誤糾正的形容敘述
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1994-01 |
長久居住居民的自我糾正
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
| 淡江大學 |
1991-04 |
單字的學習
|
林禹洪; Lin, Yue-hong |
顯示項目 1-17 / 17 (共1頁)
1
每頁顯示[10|25|50]項目
|
