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| 國立臺灣大學 |
1975 |
An Experimental Test of Strategy-Selection Theory in Attribute Identification
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劉英茂; Shieh, P.; Liu, In-Mao; Shieh, P. |
| 國立臺灣大學 |
1975 |
One-Many Pairedassociate Lelarning
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劉英茂; Jeng, C.; Chang, Y.; Liu, In-Mao; Jeng, C.; Chang, Y. |
| 國立臺灣大學 |
1975 |
基本的學習條件和類型
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劉英茂; Liu, In-Mao |
| 國立臺灣大學 |
1975 |
常用中文詞的出現次數
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劉英茂; 莊仲仁; 王守珍; Liu, In-Mao; 莊仲仁; 王守珍 |
| 國立臺灣大學 |
1974 |
Sequential Hypothesis-Testing Behavior
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劉英茂; Liu, In-Mao |
| 國立臺灣大學 |
1974 |
The Process pf Conditional Perception
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劉英茂; Chuang, C.; Liu, In-Mao; Chuang, C. |
| 國立臺灣大學 |
1974 |
托浪斯創創造性思考測驗的修訂
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劉英茂; 許玫瑰; Liu, In-Mao; 許玫瑰 |
| 國立臺灣大學 |
1974 |
詞單位對閱讀效率的影響
|
劉英茂; 葉重新; 王聯慧; 張迎桂; Liu, In-Mao; 葉重新; 王聯慧; 張迎桂 |
| 國立臺灣大學 |
1972 |
Category Norms in Chinese and English from Bilingual Subject
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劉英茂; Jeng C.; Lai, M.; Liu, In-Mao; Jeng C.; Lai, M. |
| 國立臺灣大學 |
1972 |
Effects of "Right" and "Wrong" in a Thorndikian Experiment
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劉英茂; Liu, In-Mao |
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