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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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"ou yung sheng"的相关文件
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| 淡江大學 |
2000-01 |
台灣課程改革的挑戰與因應—以九年一貫課程為例
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
| 淡江大學 |
2000-01 |
落實學校本位的課程發展
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
| 淡江大學 |
2000 |
台北縣偏遠地區小型學校發展定位之研究
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
| 淡江大學 |
2000 |
國小審定本教科書評鑑報告(四)
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
| 淡江大學 |
1999-12 |
後現代教育改革與校長專業成長
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
| 淡江大學 |
1999-11-22 |
建構實踐的理論－理論與實際的辯證
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
| 淡江大學 |
1999-11 |
邁向幼教師資培育新境界
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
| 淡江大學 |
1999-11 |
教科書選擇與評鑑—政治、經濟的分析
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
| 淡江大學 |
1999-10 |
新學校的建立─九年一貫課程的展望
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
| 淡江大學 |
1999-09 |
請教科書出版業者共同參與教育改革
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歐用生; Ou, Yung-sheng |
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