English  |  正體中文  |  简体中文  |  总笔数 :2817464  
造访人次 :  27762999    在线人数 :  546
教育部委托研究计画      计画执行:国立台湾大学图书馆
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
关于TAIR

浏览

消息

著作权

相关连结

"paul briody"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序 依日期排序

显示项目 1-4 / 4 (共1页)
1 
每页显示[10|25|50]项目

机构 日期 题名 作者
義守大學 2013-07 Exploring the impact of using automated writing evaluation in English as a foreign language university students' writing Ying-Jian Wang;Hui-Fang Shang;Paul Briody
義守大學 2012-10 The relationship between English writing ability levels and EFL learners’ metacognitive behavior in the writing process Zu-Feng Wei;Hui-Fang Shang;Paul Briody
義守大學 2011-11 Investigating the impact of using games in teaching children English Ying- Jian Wang;Hui-Fang Shang;Paul Briody
義守大學 2007-03 The Effect of Extensive Reading Strategies on EFL Students Hui-fang Shang;Paul Briody;Chia-yun Lin

显示项目 1-4 / 4 (共1页)
1 
每页显示[10|25|50]项目