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國立臺中教育大學 2014-12 標準設定之效度評估-以2010年臺灣八年級學生國語文學習成就資料為例 吳慧珉; 蘇珊玉; Huey Min Wu;Shan-Yu Su
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:24:40Z 自覺與新變―「戲」說蘇軾聯章回文詞〈菩薩蠻〉之創新風格 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:24:40Z Consciousness and Variation─Playful Interpretation of Su Shi's Innovation Style in the Texts of“Pusaman” 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2013-03 自覺與新變--「戲」說蘇軾聯章回文詞〈菩薩蠻〉之創新風格 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2013 從「新意」與「妙理」談〈葉嘉傳〉之修辭意蘊 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2013 自然情與遊戲筆-論淵明「聊洗人間譽子癖」之風格 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2012-12-31 2010年臺灣學生學習成就評量資料庫─八年級國語文學習成就標準設定 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2012 《人間詞話》「氣象」說─創造性的模糊思辨 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2012 「戲」說蘇軾聯章詞之創新語言風格─以〈菩薩蠻〉回文詞為例 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2012 PISA啟示錄:範文教材「流轉圜美如彈丸」的現代教學視野 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2012 從王國維「游戲說」談屈、陶、杜、蘇之修辭美感 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2011 自然風與遊戲筆-談淵明「聊洗人間譽子癖」之美 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2011 隋唐五代卷 宋元明卷 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2010 國民中小學課程綱要語文學習領域(國語文)修辭教學示例報告 蘇珊玉; Shan-Yu Su
中國醫藥大學 2010 中藥銀杏與牡丹皮萃取物之神經保護作用在轉錄層次的實質機轉探討 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2009 〈知音〉六觀法在語體風格之運用-以《人間詞話》第十則之「氣象」說為例 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2008 「比德說」在陶淵明〈飲酒〉組詩的審美深化 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2008 王國維「歐穆亞」說之於陶詩審美的可然性:管窺陶淵明之〈責子〉詩與〈閒情賦〉 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2008 台灣「國中國語文」教科書特色與教學困境探析 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2008 薛濤及其詩研究 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2007 國語文領域教科書評鑑報告九年一貫課程之教科書總評鑑:設計理念 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2005-06 王國維“天才”說探微 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2004-06 《人間詞話》詩詞審美平議-「詩之境闊,詞之言長」 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 2003-06-01 《人間詞話》「三境界」之美學內涵瑣議 蘇珊玉; Shan-Yu Su
國立高雄師範大學 1999-06-04 盛唐邊塞詩的審美特質研究 蘇珊玉; Shan-Yu Su

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