臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立高雄師範大學	2004	高雄市身心障礙教育整體資源規劃方案工作報告	邱上真;莊妙芬;郭峰淵;薛兆亨;林素貞;李永昌;朱淑玲;蔡明富; Shang-Chen Chiu;Yung-Chang Lee;Shu-Lin Chu
國立高雄師範大學	2003-12-01	多階段動態評量對國小學生數學學習促進與補救效益之分析研究	許家驊;邱上真;張新仁; Shang-Chen Chiu;Chia-Hua Hsu;Hsin-Jen Chang
國立高雄師範大學	2003-12	「多層次」的動畫繪本設計與閱讀指導－統整性閱讀教材編製的新嘗試	莊麗娟;侯天麗;邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2003-12	「多層次」的動畫繪本設計與閱讀指導：統整性閱讀教材編製的新嘗試	莊麗娟;侯天麗;邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2003-10-01	幼稚園至國小三年級學童各類唸名速度能力之研究	曾世杰;邱上真;林彥同; Shang-Chen Chiu;Shih-Jay Tzeng;Yen-Tung Lin
國立高雄師範大學	2003	多層次文本的教材設計與多層次閱讀的教學策略對融合教育環境下學前兒童的學習成效	邱上真;莊麗娟;侯天麗; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2003	從特殊教育課程設計理念的演變談如何幫助特殊需求學生在普通課程中進行有效學習？	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2002-12	國小學童後設語言之研究	陳密桃;邱上真;黃秀霜;方金雅; Shang-Chen Chiu;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學	2002	國小學童後設語言能力之探討	陳密桃;邱上真;黃秀霜;方金雅; Shang-Chen Chiu;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學	2002	藝術、文學與科學的對話：多層次兒童動畫繪本的編製	侯天麗;莊麗娟;邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2002	多層次文本的教材設計與多層次閱讀的教學策略－以浮力概念為例	邱上真;莊麗娟;侯天麗; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2002	特殊教育導論－帶好班上每位學生	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2002	國小學童後設語言之研究	陳密桃;邱上真;黃秀霜;方金雅; Chin-Ya Fang;Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2001-01-01	多媒體動態評量模式之效益分析─以自然科學「浮力概念」為例─	莊麗娟;邱上真;江新合;謝季宏;羅寶田; Shang-Chen Chiu;Li-Chuan Chuang;Shing-Ho Chiang;Jih-Horng Shieh;Bao-Tyan Luo
國立高雄師範大學	2001	普通班教師對特殊需求學生之因應措施、所面對之困境以及所需之支持系統	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2001	中文詞彙覺識測驗編製之初步報告	方金雅;邱上真;陳蜜桃;黃秀霜; Shang-Chen Chiu;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學	2001	跨領域、多層次的數學學習障礙研究－從官方的定義談起	方金雅;邱上真;陳蜜桃;黃秀霜; Shang-Chen Chiu;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學	2001	多向度詞彙測驗之編製	方金雅;邱上真;陳密桃; Chin-Ya Fang;Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2000-08	多層次文本的教材設計與多層次閱讀的教學策略---以浮力概念為例(I)	邱上真;莊麗娟; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2000-08	國小學童後設語言之研究	陳密桃;黃秀霜;邱上真; Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu ;Hsiu-Shuang Huang
國立高雄師範大學	2000-06	國中英語科學習困難學生之補救教學成效研究	張新仁;邱上真;李素慧; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2000	多媒體動態評量模式之效益分析－以自然科學「浮力概念」為例－	莊麗娟;邱上真;江新合;謝季宏;羅寶田; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2000	從腦神經科學的研究發現談學前學習環境的設計	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2000	普通班教師對特殊需求學生之因應措施研究	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2000	「生命的挑戰－認識學習障礙」錄影帶	邱上真; Shang-Chen Chiu

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