臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立高雄師範大學	1991	認知發展理論	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1990	初探解題歷程的理論與教學	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1989-08	On using concept maps to assess the comprehension effects of reading expository text	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1989	後設認知研究在輕度障礙者教學上的應用	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1989	知識結構的評量﹕概念構圖技巧的發展與試用	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1989	中重度智能不足兒童語言表達能力與詞彙理解能力、圖形推理能力之研究	林寶貴;邱上真;金秀麗; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1989	國中生物科概念「構圖技巧」評量研究	邱上真;謝兆樞;蔡長添;許松樑; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1989	學習策略對國小六年級學生閱讀效果之研究	許天威;邱上真;胥彥華; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1988	國中生之認知能力、學習態度、對父母管教方式之看法與其學業成就之相關研究	邱上真; Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1988	內在動機在學習、行為有效性及認知發展上的角色	邱上真; Shang-Chen Chiu

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