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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立交通大學 |
2019-04-02T05:58:38Z |
Science and Mathematics Literacy: PISA for Better School Education
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She, Hsiao Ching; Stacey, Kaye; Schmidt, William H. |
| 國立交通大學 |
2018-08-21T05:54:04Z |
Scaffolding for argumentation in hypothetical and theoretical biology concepts
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Weng, Wan-Yun; Lin, Yu-Ren; She, Hsiao-Ching |
| 國立交通大學 |
2018-08-21T05:53:30Z |
The Impact of Problem-Solving Instruction on Middle School Students' Physical Science Learning: Interplays of Knowledge, Reasoning, and Problem Solving
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Cheng, Shu-Chuan; She, Hsiao-Ching; Huang, Li-Yu |
| 國立交通大學 |
2018-08-21T05:53:16Z |
Neural Oscillation Correlates Chemistry Decision-Making
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Huang, Li-Yu; She, Hsiao-Ching; Jung, Tzyy-Ping |
| 國立交通大學 |
2018-01-24T07:41:05Z |
後設認知融入問題解決數位課程對國小學生科學概念建構與問題解決之影響
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莊明樺; 佘曉清; Chuang, Ming-Hua; She, Hsiao-Ching |
| 國立交通大學 |
2018-01-24T07:39:32Z |
探討後設認知介入生物細胞週期多媒體學習對學生知識建構的影響
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李佩芷; 佘曉清; Lee, Pei-Chih; She, Hsiao-Ching |
| 國立交通大學 |
2018-01-24T07:38:54Z |
探討有無後設認知融入數位化擬真情境之生物探究學習
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廖婉晴; 佘曉清; Liao, Wan-Ching; She, Hsiao-Ching |
| 國立交通大學 |
2018-01-24T07:38:52Z |
探討模擬與動畫之數位擬真實境探究學習對物理學習的影響
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周人傑; 佘曉清; Chou, Ren-Jye; She, Hsiao-Ching |
| 國立交通大學 |
2018-01-24T07:37:00Z |
探討高低認知衝突科學概念改變歷程中學習者之腦波動態變化
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施權城; 佘曉清; Shih, Chuan-Cheng; She, Hsiao-Ching |
| 國立交通大學 |
2017-04-21T06:56:25Z |
Preface for the IJSME Special Issue: Metacognition for Science and Mathematics Learning in Technology-Infused Learning Environments
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Hsu, Ying-Shao; Iannone, Paola; She, Hsiao-Ching; Hadwin, Allyson |
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