臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立高雄師範大學	1992	認知心理學對教學的影響	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1992	寫作教學研究：認知心理學取向	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1991	教室管理面面觀	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1990-12	從資訊處理談有效的學習策略	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1990	從資訊處理談有效的學習策略	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1990	蓋聶( R. M. Gange ) 的教學理論	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1990	選擇教學模式應考慮之因素	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	不同學科的認知歷程分析	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	現代教學方法的新趨勢	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	學習策略訓練之初探	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	Cronbach的評鑑技術概述	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	教學模式與課程發展	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	課程發展的步驟	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	學習環境的修正	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1988	有效教學實証研究的啟示	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1988	討論的技巧	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1986	An application of schema theory to school learning. Unpublished doctoral dissertation	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1983	我國國中學生學習行為之研究	張新仁;簡茂發; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1983	奧爾波特的人格理論	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1981	法國教育制度1980年代之新趨勢	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1981	台灣省高中、高職入學考試之改進途徑	張新仁; Shin-Jen Chang

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