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國立高雄師範大學 2010-08 台灣跨年級學生摘取大意能力之研究 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2007-08 不同教育階段學生學習策略量表之編製(III) 張新仁;傅粹馨; Shin-Jen Chang;Cui-Xing Fu
國立高雄師範大學 2007-06 師資培育機構評鑑:美國師資培育認可委員會的評鑑制度及其啟示 張新仁;方德隆;丘愛鈴;李芊慧; Shin-Jen Chang;Der-Long Fang;Ai-Ling Chiu;Chien-Hai Lee
國立高雄師範大學 2006-12 大專校院推動生命教育現況及特色之調查研究 張新仁;張淑美;魏慧美;丘愛鈴; Shin-Jen Chang;Shu-Mei Chang;Huei-Mei Wei;Ai-Ling Chiu
國立高雄師範大學 2006-11-01 學習策略的知識管理 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2006-08 不同教育階段學生學習策略量表之編製(II) 張新仁;傅粹馨; Shin-Jen Chang;Cui-Xing Fu
國立高雄師範大學 2005-08 不同教育階段學生學習策略量表之編製(I) 張新仁;傅粹馨; Shin-Jen Chang;Cui-Xing Fu
國立高雄師範大學 2005 生命教育的落實 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2005 教師變與不變的省思 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2005 「精采過ㄧ生:生命教育的師資培」研習會與工作坊活動紀實 張新仁;張淑美;丘愛鈴;李玉蘭; Shin-Jen Chang;Ai-Ling Chiu;Shu-Mei Chang
國立高雄師範大學 2005 中小學教師教學評鑑工具之發展編製 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2004-12-01 國小數學領域採合作學習之教學成效 張新仁;許桂英; Shin-Jen Chang;Kuei-Ying Hsu
國立高雄師範大學 2004-08 寫作的認知歷程研究:跨教育階段別、不同寫作能力的學生在不同寫作文體上的寫作歷程和寫作表現(I) 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄餐旅大學 2004-06 中小學教師教室教學評量表編製之研究 馮莉雅;張新仁; Li-Yia Feng;Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2004-06 不同識字教學法對國小低年級學生識字教學成效之研究 張新仁;韓孟蓉; Shin-Jen Chang;Meng-Jung Han
國立高雄師範大學 2004 發展中小學教師評鑑工具之研究 張新仁;馮莉雅;邱上真; Shin-Jen Chang;Li-Yia Feng;Shang-Cheng Chiu
國立高雄師範大學 2004 台灣地區寫作研究之回顧與展望 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2003-12 我國「中小學校師資類科」職前教育專業課程及學分數之研究 戴嘉南;張新仁;方德隆;丘愛鈴; Chia-Nan Tai;Shin-Jen Chang;Der-Long Fang;Ai-Ling Chiu
國立高雄師範大學 2003-03-01 學習與教學新趨勢 張酒雄;張新仁;邱上真; Chiu-Hsiung Chang ;Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2003 加強教師培育及專業成長以提升教師素質 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2003 有意義的學習理論 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2003 學習條件學習理論 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2002-07-01 國中教師教學效能評鑑工具之分析 馮莉雅;張新仁;吳裕益; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2002-06 當代教學統整的新趨勢:建構多元而適配的整體學習環境 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2002-06 當代教學統整新趨勢--建構多元而適配的整體學習環境 張新仁; Shin-Jen Chang
國立中山大學 2002 機電系統創意設計之研究(I) 趙健祥; 張新仁; Chien-Hsiang Chao; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2001-06 實施補救教學之課程與教學設計 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2001 實施補救教學之課程與教學設計 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2000-08 九年一貫課程國中綜合活動領域教學與評量之研究:九年一貫課程國中綜合活動領域教學策略之設計、試辦研究(I) 張新仁;楊惠琴; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2000-03-01 班級經營:教室百寶箱 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2000 補救教學面面觀 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2000 補救教學理論與實務 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1999-12-26 國中學習困難學生之補救教學成效研究 張新仁;邱上真;李素慧; Shin-Jen Chang;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學 1999-08 國民中學學習策略訓練成效之研究 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1999-03-31 當代教學革新的趨勢 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1998-08 學習困難與行為問題學生的「整體學習環境方案」之規劃研究 張新仁;邱上真; Shin-Jen Chang;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學 1997-06 不同學校效能的國小數學教師教學行為之觀察研究 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1997 不同學校效能的國小數學教師教學行為之觀察研究 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1997 認知教學觀革新 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1995 教育原理與策略 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1994 著重過程的寫作教學策略 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1994 寫作的心理歷程 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1993 教學心理學的發展趨勢 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1992-08 不同寫作能力的國小學童之寫作過程研究 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1992 奧斯貝的學習理論與教學應用 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1992 認知心理學對教學的影響 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1992 寫作教學研究:認知心理學取向 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1991 教室管理面面觀 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1990-12 從資訊處理談有效的學習策略 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1990 從資訊處理談有效的學習策略 張新仁; Shin-Jen Chang

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