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Institution Date Title Author
國立中山大學 2002 機電系統創意設計之研究(I) 趙健祥; 張新仁; Chien-Hsiang Chao; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2001-06 實施補救教學之課程與教學設計 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2001 實施補救教學之課程與教學設計 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2000-08 九年一貫課程國中綜合活動領域教學與評量之研究:九年一貫課程國中綜合活動領域教學策略之設計、試辦研究(I) 張新仁;楊惠琴; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2000-03-01 班級經營:教室百寶箱 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2000 補救教學面面觀 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 2000 補救教學理論與實務 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1999-12-26 國中學習困難學生之補救教學成效研究 張新仁;邱上真;李素慧; Shin-Jen Chang;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學 1999-08 國民中學學習策略訓練成效之研究 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1999-03-31 當代教學革新的趨勢 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1998-08 學習困難與行為問題學生的「整體學習環境方案」之規劃研究 張新仁;邱上真; Shin-Jen Chang;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學 1997-06 不同學校效能的國小數學教師教學行為之觀察研究 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1997 不同學校效能的國小數學教師教學行為之觀察研究 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1997 認知教學觀革新 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1995 教育原理與策略 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1994 著重過程的寫作教學策略 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1994 寫作的心理歷程 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1993 教學心理學的發展趨勢 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1992-08 不同寫作能力的國小學童之寫作過程研究 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1992 奧斯貝的學習理論與教學應用 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1992 認知心理學對教學的影響 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1992 寫作教學研究:認知心理學取向 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1991 教室管理面面觀 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1990-12 從資訊處理談有效的學習策略 張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學 1990 從資訊處理談有效的學習策略 張新仁; Shin-Jen Chang

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