臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"shin jen chang"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序	依日期排序

顯示項目 36-60 / 66 (共3頁)
<< < 1 2 3 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立高雄師範大學	1998-08	學習困難與行為問題學生的「整體學習環境方案」之規劃研究	張新仁;邱上真; Shin-Jen Chang;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1997-06	不同學校效能的國小數學教師教學行為之觀察研究	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1997	不同學校效能的國小數學教師教學行為之觀察研究	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1997	認知教學觀革新	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1995	教育原理與策略	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1994	著重過程的寫作教學策略	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1994	寫作的心理歷程	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1993	教學心理學的發展趨勢	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1992-08	不同寫作能力的國小學童之寫作過程研究	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1992	奧斯貝的學習理論與教學應用	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1992	認知心理學對教學的影響	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1992	寫作教學研究：認知心理學取向	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1991	教室管理面面觀	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1990-12	從資訊處理談有效的學習策略	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1990	從資訊處理談有效的學習策略	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1990	蓋聶( R. M. Gange ) 的教學理論	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1990	選擇教學模式應考慮之因素	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	不同學科的認知歷程分析	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	現代教學方法的新趨勢	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	學習策略訓練之初探	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	Cronbach的評鑑技術概述	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	教學模式與課程發展	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	課程發展的步驟	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1989	學習環境的修正	張新仁; Shin-Jen Chang
國立高雄師範大學	1988	有效教學實証研究的啟示	張新仁; Shin-Jen Chang

顯示項目 36-60 / 66 (共3頁)
<< < 1 2 3 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :0
	造訪人次 : 52763607 線上人數 : 629 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館