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2009-04 |
An Analysis of the Benefits Using Different forms of Formative Assessment Strategies
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2007-01 |
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2004 |
亞硝醯五氰鐵錯合物之硝化加成反應動力學探討
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2004 |
A Case Study of WBI: The Effectiveness of Using Frontpage Feedback System (FFS) as Meta-cognition Strategy for Freshmen Biology Teaching
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2003-04 |
網路評量系統(WATA)對培育師資評量知能之影響
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