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机构 日期 题名 作者
國立高雄師範大學 2002 規劃融合安置之評估系統的發展研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2002 轉銜計畫清單 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001-09-01 建構教學對輕度智能障礙學生數概念應用成效之研究 林怡君;鈕文英; Wen-Yin Niou;I-Chun Lin
國立高雄師範大學 2001-08 決定融合安置評估系統之發展研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001-07 國民教育階段身心障礙學生補救教學方案之研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 推展融合教育的建議 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 注意力缺陷過動症學生的融合教育 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 The quality of life in youth with disabilities in Taiwan: Psychological aspects 鈕文英; Wen-Yin Niou;C. C. Chen
國立高雄師範大學 2001 The study of a job-related social skills training program for employed youth with mental retardation 鈕文英; Wen-Yin Niou;C. C. Chen
國立高雄師範大學 2001 生態課程之原理與應用 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 身心障礙者行為問題處理:正向行為支持取向 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 身心障礙者行為問題處理實例彙編 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 美國第十一屆生涯發展與輚銜會議報告 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 智能障礙學生生態課程計畫彙編 陳麗圓;鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000-08 國小融合班人際互動課程之發展與成效研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000-06-01 台灣地區肢體障礙與感官障礙青年心理生活素質之研究 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 如何發展個別化教育計畫—生態課程的觀點 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 行為問題功能評量的實施與應用 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 身心障礙學生補救教育方案之研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 國小階段實施融合教育可行模式之研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 導讀—從高雄縣特殊需求學生輔導個案實例彙編談行為問題的處理 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999-08 融合學校發展模式之行動研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999-06-01 智能障礙學生技藝訓練之功能性與輔助策略研究:以洗車與平面清潔為例 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 美麗人生要自導自演 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 輕度智能障礙就業青年工作社會技能訓練效果之研究 鈕文英;王欣宜; Wen-Yin Niou;
國立高雄師範大學 1999 台灣地區智能障礙青年心理生活素質之研究 鈕文英;陳靜江; Wen-Yin Niou;Ching-Chiang Chen
國立高雄師範大學 1999 自然探究法之理論與方法分析 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 融合學校淺談融合教育 鈕文英;任懷鳴; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 台灣地區身心障礙青年心理生活素質之研究(III)――台灣地區感官和肢體障礙青年心理生活素質之研究 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 國中生物科文本「細胞分裂與染色體」與學生閱讀理解之研究 黃秀英;鈕文英;黃台珠; Wen-Yin Niou;Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 1999 智能障礙就業青年工作社會技能之訓練與成效研究 鈕文英;陳靜江; Wen-Yin Niou;Ching-Chiang Chen
國立高雄師範大學 1999 台灣地區身心障礙青年心理生活素質之研究(III)-台灣地區感官和動作障礙青年心理生活素質之研究 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 身心障礙者行為問題處理 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 身心障礙學生補救教學方案之研究 鈕文英;任懷鳴; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1998-08 台灣地區身心障礙青年心理生活素質研究(III) 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1998-08 智能障礙就業青年工作社會技能訓練方案之發展與成效研究 鈕文英;陳靜江; Wen-Yin Niou;Ching-Chiang Chen
國立高雄師範大學 1998 多元智力理論在資源班教學中的應用 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1998 公園中的教育隨想 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1998 智能障礙學生的性教育 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1998 身心障礙教育專業團隊設置與實施辦法之制訂研究 鈕文英;邱上真;陳靜江;曾進興; Wen-Yin Niou;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學 1998 台灣地區身心障礙青年心理生活素質之研究(Ⅱ)─台灣地區智能障礙青年心理生活素質之研究 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1997 家長會知多少 鈕文英;任懷鳴; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1997 一個教育工作者的省思 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1997 「身心障礙教育專業團隊設置與實施辦法」的立法 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1997 「身心障礙教育專業團隊設置與實施辦法」的立法精神與內容 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1997 台灣地區身心障礙青年心理生活素質之研究(I) 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1996 其他專業人員參與學校教育之現況與展望 鈕文英;洪儷瑜; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1996 國民中學啟智班功能性技藝訓練內容之分析與輔助策略之研究 陳靜江;張明寮;江文鉅;鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1995 特殊教育問題大家談-殘障者職業輔導的問題與改革之道 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1995 Transitional from school to adulthood skills instruction needed and received by students with mild mental retardation in Taiwan 鈕文英; Wen-Yin Niou

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