臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
臺大學術典藏	2017	Right or left? Side selection for a totally implantable vascular access device: A randomised observational study	Hsu C.-H; Lin C.-P; WEN-YING LIN; Lee Y.-H; Lin Y.-T; Hsu M.-C; Shao Y.-Y.
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:37Z	教師的人性觀與教育觀	林文瑛; WEN-YING LIN
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:37Z	教師的人性觀與教育觀	林文瑛; WEN-YING LIN
臺大學術典藏	2016	Evaluation of cardiac output by bioreactance technique in patients undergoing liver transplantation	Shih P.-Y; WEN-YING LIN; Hung M.-H; Cheng Y.-J; Chan K.-C.
臺大學術典藏	2015	Fast?Track Ultrasound Protocol to Detect Acute Complications After Totally Implantable Venous Access Device Placement	Sun W.-Z; Lin C.-P.; Chou W.-H; WEN-YING LIN; Wang Y.-C; Lin F.-S; Wu C.-Y
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:57Z	教師的人性觀與教育觀	林文瑛; WEN-YING LIN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:46Z	科學表現的兩性差異縮小了嗎？－國際科學表現評量資料之探究	張郁雯; 林文瑛; 王震武; Yu-Wen Chang; Wen-Ying Lin; Jens-Wu Wang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:15Z	升學主義還是升學機會？	張郁雯; 林文瑛; YUWEN CHANG; WEN-YING LIN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:15Z	升學主義還是升學機會？	張郁雯; 林文瑛; YUWEN CHANG; WEN-YING LIN
臺北市立大學	2013-11	The Effects of Gloss Length and EFL Learners' English Proficiency Level on Vocabulary Retention	Shih-Han Tsai; 蔡詩函; Wen-Ying Lin; 林文鶯

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