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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2019-08-12T04:51:42Z	學習困難訊息的回饋對國中生英語科成就的影響之實驗研究	張春興; 吳武典; 洪有義; CHUNG-HSING CHANG; WU-TIEN WU; and YU-YIH HUNG
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:01:32Z	臺灣特殊教育綜論（三）：挑戰與展望	吳武典; Wu-Tien Wu
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:01:32Z	臺灣特殊教育綜論（三）：挑戰與展望	吳武典; Wu-Tien Wu
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:01:32Z	臺灣特殊教育綜論（三）：挑戰與展望	吳武典; Wu-Tien Wu
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:01:31Z	臺灣特殊教育綜論（二）：現況分析與師資培育	吳武典; Wu-Tien Wu
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:38Z	國中偏差行為學生學校生活適應之探討	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:38Z	國中偏差行為學生學校生活適應之探討	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:33Z	學習困難訊息的回饋對國中生英語科成就的影響之實驗研究	張春興; 吳武典; 洪有義; CHUNG-HSING CHANG; WU-TIEN WU; and YU-YIH HUNG
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:27Z	國中學生生涯發展組型之探討	張靖卿; 吳武典; 鄒小蘭; 張芝萱; 吳道愉; Ching-Ching Chang; Wu-Tien Wu; Hsiao-Lan Chau; Chih-Hsuan Chang; Tao-Yu Wu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:22:04Z	臺灣特殊教育綜論（一）：發展脈絡與特色	吳武典; Wu-Tien Wu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:50Z	臺灣資優教育四十年（二）：昔日英才今安在？	吳武典; Wu-Tien Wu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:44Z	臺灣資優教育四十年（一）：回首前塵	吳武典; Wu-Tien Wu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:44Z	臺灣資優教育四十年（一）：回首前塵	吳武典; Wu-Tien Wu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:15:23Z	臺灣資優教育四十年（三）：惑與解惑	吳武典; Wu-Tien Wu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:10Z	固執傾向在智能不足兒童辨別學習中的角色	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:10Z	THE DISCRIMINATION LEARNING IN MENTALLY RETARDED CHILDREN AS A FUNCTION OF RIGIDITY TENDENCY	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:10Z	固執傾向在智能不足兒童辨別學習中的角色	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:07Z	刺激變化與心跳變化	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:03Z	Vocational Interests of Elementary and Junior High School Students as Related to Intelligence and Sex	吳武典; 洪若烈; WU-TIEN WU; JO -LIEH HUNG
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:03Z	國中偏差行為學生學校生活適應之探討	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:37Z	學習困難訊息的回饋對國中生英語科成就的影響之實驗研究	張春興; 吳武典; 洪有義; CHUNG-HSING CHANG; WU-TIEN WU; and YU-YIH HUNG
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:37Z	學習困難訊息的回饋對國中生英語科成就的影響之實驗研究	張春興; 吳武典; 洪有義; CHUNG-HSING CHANG; WU-TIEN WU; and YU-YIH HUNG
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:01Z	國小班級氣氛的因素分析與追蹤研究	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:01Z	國小班級氣氛的因素分析與追蹤研究	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:01Z	國小班級氣氛的因素分析與追蹤研究	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:55Z	Saying "hello" first--a self-change experiment	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:32Z	CHILDREN'S SEX, LOCUS OF CONTROL, AND ACADEMIC ACHIEVEMENT	吳武典; WU-TIEN WU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:32Z	CHILDREN'S SEX, LOCUS OF CONTROL, AND ACADEMIC ACHIEVEMENT	吳武典; WU-TIEN WU
國立政治大學	2005-05	Conflicts in Octagonal Model Stages of Intimate Relations: A Universal Phenomenon with Differential Causes	陳皎眉; Oliver C. S. Tzeng; Kim Wooldridge; Kikuko Campbell; Julie LaFolloette; Wu-Tien Wu
國立政治大學	2005-05	Conflicts in Octagonal Model Stages of Intimate Relations: A Universal Phenomenon with Differential Causes	Oliver C. S. Tzeng;Kim Wooldridge;Kikuko Campbell;Julie LaFolloette;Wu-Tien Wu;陳皎眉

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