臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
佛光大學	2010-05-14	Thinking Biases in Searching for Explanation: Plausibility Bias and Local Coherence	鄭昭明;cwwang;wylin
佛光大學	2009-05-18	Measures of ordinal association: A new look at an old problem	鄭昭明;wylin
佛光大學	2008-05-01	Conscious and unconscious forms of memory in different implicit tests	鄭昭明;wylin;Tsai, C.-S.
佛光大學	2007-10-06	從發展角度看道德思考的統整程度	王震武;林慧慈;wylin;cwwang
佛光大學	2007-10-06	從發展角度看道德思考的統整程度	王震武;林慧慈;wylin;cwwang
佛光大學	2007-07-31	思考的「局部統整現象」與「排中心向」（1/2）	wylin; 林文瑛
佛光大學	2006-12-07	華人教養行為的認知歷程	林文瑛;wylin
佛光大學	2006-12-07	華人教養行為的認知歷程	林文瑛;wylin
佛光大學	2006-10-28	Cognitive process of parenting behavior: Mediation process hypothesis	林文瑛;wylin
佛光大學	2006-09-30	靈異思考的發展趨勢與內容具體性的影響	林文瑛;李俊麟;wylin;cwwang
佛光大學	2006-09-30	能力分班的教學效果分析	林文瑛;簡佩瓊;wylin;cwwang
佛光大學	2006-09-30	靈異思考的發展趨勢與內容具體性的影響	林文瑛;李俊麟;wylin;cwwang
佛光大學	2006-09-30	能力分班的教學效果分析	林文瑛;簡佩瓊;wylin;cwwang
佛光大學	2006-07-31	從人性觀到教養行為--中介歷程假說的再檢視	wylin; 林文瑛
佛光大學	2006-07-31	迷信式思考特徵的發展趨勢(Ⅲ)	wylin; 林文瑛
佛光大學	2005-07-31	迷信式思考特徵的發展趨勢(Ⅱ)	wylin; 林文瑛
佛光大學	2005-07-31	【中介歷程假說----從人性觀到教養行為】	wylin; 林文瑛
佛光大學	2005-03-01	迷信思考中的解釋效果	王震武;wylin
佛光大學	2004-09-24	追求理解──迷信背後的思考機制	wylin; 林文瑛
佛光大學	2004-07-31	迷信式思考特徵的發展趨勢(Ⅰ)	wylin; 林文瑛
佛光大學	2004-07-31	十二年國教政策的理性模式	wylin; 林文瑛
佛光大學	2004-07-31	教育行為的文化變異-人性觀與教養觀層面的考察(Ⅱ)	wylin; 林文瑛
佛光大學	2004-01-31	教養行為的文化變異:人性觀與教養觀層面的考察(Ⅰ)	wylin; 林文瑛
佛光大學	2003-07-31	教師的素樸教育觀研究	wylin; 林文瑛
佛光大學	2002-10-31	教養行為的框架與變遷--它的限制因素與調控因素	wylin; 林文瑛

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