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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 淡江大學 |
2004-12 |
大學生作弊問題與誠信的校園文化
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葉紹國; Yeh, Shao-kuo |
| 淡江大學 |
2004 |
國人討論道德困境故事的觀察：性別與文化的省思
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葉紹國; Yeh, Shao-kuo |
| 淡江大學 |
2004 |
大學生的學業作弊行為以及師生對作弊的知覺研究
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葉紹國; Yeh, Shao-kuo |
| 淡江大學 |
2003-09 |
從道德性的起源論品格教育之重要概念
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葉紹國; Yeh, Shao-kuo |
| 淡江大學 |
2003 |
台灣地區大學生住宿生活之研究
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葉紹國; Yeh, Shao-kuo; 陳舜芬 |
| 淡江大學 |
2002-05-31 |
淡江大學核心課程「藝術欣賞與創作學門」的規劃與發展
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葉紹國; Yeh, Shao-kuo |
| 淡江大學 |
2001-12 |
通識教育中的藝術課程 : 理念、設計與實施
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葉紹國; Yeh, Shao-kuo |
| 淡江大學 |
2001-10 |
Chinese wives' perceptions of their life in the U.S.A. during the period of their husbands' doctoral study
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葉紹國; Yeh, Shao-kuo |
| 淡江大學 |
2001-07-10 |
Moral meaning in cultural context: Is gilligan the disciple of confucius?
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葉紹國; Yeh, Shao-kuo; Creamer, D. G. |
| 淡江大學 |
2001-01 |
面對21世紀的人才教育—以淡江大學的核心課程改革為例
|
葉紹國; Yeh, Shao-kuo |
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