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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立臺灣大學 |
1988 |
猴急個什麼勁兒
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1987-12 |
為何要展開文化建設活動
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1987-12 |
試擬我國民族文化變遷融合的模型
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1987-05-10 |
從貢丸米粉到麥當勞:認識文化的變遷
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1987-04-19 |
如何將薪傳獎成果落實於教育
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1987 |
中國民間傳統教學之研究 (第五年報告)
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1987 |
推動科際整合的基本作法
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1987 |
送燒王船的聯想
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1986 |
中國民間傳統技藝與藝能調查研究第四年報告
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1986 |
臺東縣立文化中心陳列室規劃報告:山地文物陳列室部分
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1986 |
民族藝術在文化變遷過程中之角色與功能
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1986 |
從人類學角度看中共一胎化政策之影響
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1986 |
認識文化變遷
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1985-12-09 |
人類學與臺灣史蹟源流研究
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1985-07-13 |
勿使攤販成為主角
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1985 |
「鳥人」道出了什麼﹖
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1985 |
理工科需不需要人文知識
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1984-12-08 |
美國人恢復英雄崇拜傳統
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1984-05-20 |
從多元整體來看訓導問題
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1984-04-17 |
疏而不禁, 導而不倡
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1984-03-26 |
免除行的恐懼
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1984-03-22 |
學費政策應理性地反映成本
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1984-03-07 |
學生社區態度研究報告 (一)
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1983 |
文化教育是百年大計
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
| 國立臺灣大學 |
1982-11 |
中國民間傳統技藝訪查報告 (第二年報告)
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尹建中; Yih, Chien-Chung |
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