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國立臺灣師範大學 2019-08-12T07:03:01Z 大學經濟弱勢學生入學及就學扶助政策分析與建議 鄭英耀; 方德隆; 莊勝義; 陳利銘; 劉敏如; Ying-Yao Cheng; Der-Long Fang; Sheng-Yih Chuang; Li-Ming Chen; Min-Ju Liu
國立臺灣師範大學 2016-04-28T02:31:51Z 大學經濟弱勢學生入學及就學扶助政策分析與建議 鄭英耀; 方德隆; 莊勝義; 陳利銘; 劉敏如; Ying-Yao Cheng; Der-Long Fang; Sheng-Yih Chuang; Li-Ming Chen; Min-Ju Liu
國立高雄師範大學 2010-06-01 性別平等通識教育課程的建構與實施:以「性別與社會」為例 唐文慧;鄭英耀; Anna Wen-Hui Tang;Ying-Yao Cheng
國立中山大學 2009 課堂中科學概念學習評量模式之發展---以化學科為例 鄭英耀;林煥祥;施慶麟; Ying-Yao Cheng;Huann-Shyang Lin;Ching-Lin Shih
國立中山大學 2009 國科會97年度性別與科技研究計畫成果討論會 鄭英耀; Ying-Yao Cheng
國立中山大學 2009 性別刻板印象威脅對女學生科學學習的影響機制之縱貫研究 鄭英耀;鍾素香; Ying-Yao Cheng;Su-Hsiang Chung
國立中山大學 2009 未來教學的想像-(總計畫暨子計畫一)未來想像課程的發展 陳以亨;鄭英耀; I-Heng Chen;Ying-Yao Cheng
國立中山大學 2008 校園暴力霸凌現況調查與改進策略實施計畫 鄭英耀; 黃正鵠; 陳利銘; 薛靜雯; 劉昆夏; 黃國彰; Ying-Yao Cheng;Chen-Ku Hwang;Li-Ming Chen;Ching-Wen Hsueh;Kun-Shia Liu;Kuo-Chang Huang
國立高雄師範大學 2007-06 科展績優教師創意思考教學模式之建構-以國小自然科“太陽的運行”為例 鄭英耀;劉昆夏; Ying-Yao Cheng;Kun-Shia Liu;
國立中山大學 2006 科學創意教學實驗與教材發展---以國小六年級自然科為例(II) 鄭英耀; 林煥祥; 王文中; Ying-Yao Cheng; Huann-Shyang Lin; Wen-Chung Wang

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