| 國立屏東大學 |
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自身條件在擇偶歷程中的角色:演化論與社會經濟模式之檢驗
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陳雅麗; Ya-Lee Chen |
| 國立屏東大學 |
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國小學童自我設限行為之研究
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葉明衡; Ming Heng Yeh |
| 國立屏東大學 |
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當兵適應之質性分析：以七位義務役役男為例
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胡仁瀚 |
| 國立屏東大學 |
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未婚單身女性教師生涯之錨的質性研究
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蔡素紋; Tsai Su-Weng |
| 國立屏東大學 |
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大學理工科系畢業之女性生涯轉變歷程之探究
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劉淑鈴; Shu-Ling Liu |
| 國立屏東大學 |
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靜思語教學對提昇國小兒童利社會行為之效果研究
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邱滿祥; CHIU MAN-HSIANG |
| 國立屏東大學 |
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以兒童讀物進行生死教育之成效分析
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吳佳娟; Wu Chia-Chuan |
| 國立屏東大學 |
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國小學童情緒智力與幸福感、人際關係及人格特質之相關研究
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陳騏龍; Chen Chi-Lung |
| 國立屏東大學 |
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利社會學習方案促進國小學童社會智能之成效研究
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李怡玫; Li Yi-Mei |
| 國立屏東大學 |
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國中學生主觀控制感與教學情境及學習行為之相關研究
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陳彥甫; Chen Yan-Fu |
| 國立屏東大學 |
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開放教育與內在學習動機、創造力及自尊之相關研究
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王妙雯; Wang Miao-Wen |
| 國立屏東大學 |
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兒童衝動性格與偏差行為之發展---質化的探討
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王南詔; Wang Nan-Chao |
| 國立屏東大學 |
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國中逃家少年的家庭互動及社會支持之分析
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黃麗英; Li-Ying Huang |
| 國立屏東大學 |
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國小藝術才能學童自我覺察、生涯覺察及其相關因素之研究
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陳玉菁; Chen Yu-Ching |
| 國立屏東大學 |
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國小學童休閒類型參與、休閒自我調整與休閒效益體驗之相關研究
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謝倫煌; Hsieh Lun-Huang |
| 國立屏東大學 |
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國小兩性平等教育融入資訊課程之學習成效研究
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陳奇皇; Chen Chi-Huang |
| 國立屏東大學 |
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都市原住民青少年生涯輔導需求及其相關因素之質化研究
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邱楓文 |
| 國立屏東大學 |
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從兒童的文化差異認知及家長教育價值觀看其生活適應--以四位都市學校原住民學童為例
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楊旭銘; Shu-ming yang |
| 國立屏東大學 |
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團體探究法對國小五年級學童社會科學習成就、自我效能與合作技巧的關係之研究
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鄭志宗; CHENG CHIH-CHUNG |
| 國立屏東大學 |
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家庭互動規範、互動行為與家人幸福感之關係研究：共享與平等匹配理念之差別效應
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黃馨萍; Ping Huang Hsin |
| 國立屏東大學 |
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喪親大學生的失落與悲傷在諮商歷程中之轉變
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官玉環; Yu-Huan Kuan |
| 國立屏東大學 |
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國小輔導人員自我概念、輔導角色知覺與輔導角色踐行之關係研究
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林美華; Hua Lin Mei |
| 國立屏東大學 |
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以塔羅牌為媒介諮商中低自尊大學生所知覺重要事件與晤談感受之研究
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江宛凌; Ling Chiang Wan |
| 國立屏東大學 |
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親子共讀團體輔導對健康家庭、親子關係和家庭氣氛輔導效果之研究
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陳淑雯; Chen Joice |
| 國立屏東大學 |
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國小原住民學童自我覺察、生涯覺察及其相關因素之研究
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黃昭勳; Huang Chao-Hsun |
