臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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	2019臺灣學術機構典藏研討會
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國立屏東大學	0000-00-00	羅隱詠史詩時空審美研究	劉桂芳
國立屏東大學	0000-00-00	潘人木小說研究	陳良真; LIANG-CHEN CHEN
國立屏東大學	0000-00-00	九年一貫國語文教科書第一學習階段寫作教材與寫作能力指標之分析研究	陳宜雯; Chen Yi-Wen
國立屏東大學	0000-00-00	曹文軒少年小說之「成長主題」研究-以《草房子》、《紅瓦房》及《三角地》為例	翁雅玲; Ya-Ling Weng
國立屏東大學	0000-00-00	李潼少年小說中的成人形象探究--以「臺灣的兒女」為例	劉明瑜; Ming-yu Liu
國立屏東大學	0000-00-00	論趙元任結合新詩與音樂的理論與實踐——以《新詩歌集》的〈秋鐘〉、〈瓶花〉、〈也是微雲〉、〈上山〉為例	張窈慈; Yao-tzu Chang
國立屏東大學	0000-00-00	幽溪傳燈《淨土生無生論》研究	謝伯洲; CHOU HSIEH PO
國立屏東大學	0000-00-00	《廣韻》引《說文》之研究	王勝忠; Sheng-Chung Wang
國立屏東大學	0000-00-00	沈石溪動物小說禽鳥行為及其意涵之研究	李宗典; Zong-Dian Li
國立屏東大學	0000-00-00	屏東縣國小教師工作壓力對管教行為影響之研究	陳怡如; Ru Chen Yi
國立屏東大學	0000-00-00	父母的傳統性、現代性、管教方式與兒童的創造力相關之研究	羅一萍; Yi Ping Luo
國立屏東大學	0000-00-00	國小職前教師與在職教師對科學知識本質了解之研究	林千青; Qian Qing Lin
國立屏東大學	0000-00-00	認知行為取向團體輔導對國小高攻擊性兒童輔導效果之研究	吳芳萍; Fang-Ping Wu
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學校長教學領導之研究	趙廣林; Kuang-Lin Chao
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學學校組織衝突管理之研究	陳嘉皇; Chai Haung Chen
國立屏東大學	0000-00-00	國小職前教師與在職教師對科學知識本質了解之研究	林顯輝; Xian-Hui Lin
國立屏東大學	0000-00-00	屏東市國小課後補習班與安親課輔班經營策略之研究	林志勇; Lin Chih-Yung
國立屏東大學	0000-00-00	大學教授學術勞動之研究-以南部地區教育學門為例	陳姮慧; Chen Heng-hui
國立屏東大學	0000-00-00	同儕關係中被拒絕兒童之行為及其教學輔導策略研究	陳孟檉; Meng-Cheng Chen
國立屏東大學	0000-00-00	教師專業對話及其對教學實踐影響之研究-以一所國民小學教師為例	王慧敏; Huei-Ming Wang
國立屏東大學	0000-00-00	「溝通分析親職團體」對國小母親親子溝通及管教方式之成效	陳雅琴; Chen Ya-Chin
國立屏東大學	0000-00-00	音樂治療活動對國小四至六年級學童之攻擊與人際關係問題輔導研究	林素秋; Su-chiu Lin
國立屏東大學	0000-00-00	教育老兵之生涯敘說	余文中; Yu Wen-Chung
國立屏東大學	0000-00-00	國小教師認知教學策略與學生數學成就、數學自我效能之相關研究	龔玉春
國立屏東大學	0000-00-00	「家庭共學─親子團體」對親子互動之影響研究	施秀玉; Shih Hsiu-Yu
國立屏東大學	0000-00-00	國小生命教育統整課程設計與實施成效之研究	黃琝仍; Huang Men-Jen
國立屏東大學	0000-00-00	學童從眾行為之性別、人際排斥與社會地位因素	陳怡如
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童社會比較與自我比較之質化研究	黃建榮; Chien-Jung Huang
國立屏東大學	0000-00-00	原漢學童學習行為與學業成就之族群、性格因素的比較研究	林慶信; SHIN LIN CHING
國立屏東大學	0000-00-00	增進班級人際關係活動方案之成效研究	林姵君; Lin Pei-Chun
國立屏東大學	0000-00-00	治療取向的班級藝術活動對國小學童情緒經驗、同儕關係與師生關係之輔導效果	何金樺; Chin-Hua Ho
國立屏東大學	0000-00-00	屏東縣國民小學資深教師工作壓力知覺、工作滿意度與退休態度之相關研究	鄭全利
國立屏東大學	0000-00-00	國小已婚教師性別角色態度、家務分工與婚姻滿意度之相關研究	葉姿利
國立屏東大學	0000-00-00	國小教師數學教學信念及其教學評估之研究：以高年級學童分數概念學習表現為例	林宏仁; Jen Lin Hung
國立屏東大學	0000-00-00	學童網咖沉迷與偏差行為之相關因素研究	柯文生
國立屏東大學	0000-00-00	高攻擊傾向學童的攻擊信念、衝動性格與衝突情境訊息處理之研究	董文正
國立屏東大學	0000-00-00	團體遊戲治療對被同儕拒絕兒童輔導效果之研究	李雅真; Ya-Chen Lee
國立屏東大學	0000-00-00	社會技巧訓練對國小欺凌受害兒童團體輔導效果之研究	洪嘉謙; chien hung chia
國立屏東大學	0000-00-00	藝術治療對行為與情緒困擾兒童之處遇--以繪畫為導向之個案研究	李瀚倫; LI HAN-LUN
國立屏東大學	0000-00-00	國小兒童學校生活情緒經驗之相關研究	陳永和; chen yung-ho
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童的家庭狀況、親子互動與依附風格之相關研究	莊麗雯; Chuang Li-Wen
國立屏東大學	0000-00-00	父母離異單親兒童團體諮商之研究	李意文; I-Wen Lee
國立屏東大學	0000-00-00	學業不誠實行為與認知、動機關係之研究	郭慶昌; Kuo Chinq-Chang
國立屏東大學	0000-00-00	父母管教方式、教師批判思考教學行為與國小學童批判思考能力之相關研究	楊的祥; Yang Te-Hsiang
國立屏東大學	0000-00-00	永不停止的拔河~一個自閉兒母親形塑生命調適歷程之故事敘說	徐美蓮
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學音樂才能班教師對音樂才能教學現況之看法與其專業承諾之相關研究	黃姿蓉; HUANG TZU-JUNG
國立屏東大學	0000-00-00	遊戲式直笛教學對國小中年級學童直笛吹奏技巧與合奏能力影響之探究	許家琪; Chia-chi Hsu
國立屏東大學	0000-00-00	長笛教師教學現況之調查研究－以音樂短期補習班為例	宋晏瑀; Sung Yen-Yu
國立屏東大學	0000-00-00	九年一貫藝術與人文領域主題式統整課程教學之行動研究	洪心怡; Hung Hsin-I
國立屏東大學	0000-00-00	運用電腦輔助國小音樂欣賞教學之研究	廖翊妏; Yi-Wen Liao

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