臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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	2019臺灣學術機構典藏研討會
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國立屏東大學	0000-00-00	一位國小校長以教學視導帶領老師學習五E學習環教學模式的行動研究	鄭國卿; cheng guo-ching
國立屏東大學	0000-00-00	公立幼稚園園長任用形式與行政效能之研究	張淑敏; Chang Sue-Min
國立屏東大學	0000-00-00	大學校長辦學理念與實踐之研究-以一所師範學院為例	張惠如
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學教師魅力領導與班級經營效能之研究	謝世微; Hsieh Shih-Wei
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學教師工作壓力與情緒管理關係之探討	邱姮娟
國立屏東大學	0000-00-00	中心主題合作輔導方案對提升國小學童自我概念與人際關係成效之研究	張瑞玉; YU CHANG JUI
國立屏東大學	0000-00-00	國小家長對電視識讀教育態度之研究	翁懿新
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童參與地方文化活動與其地方認同之相關研究	林俶庸
國立屏東大學	0000-00-00	高高屏國小學生對兒童人權態度之調查研究	許靜雪
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學品牌管理與學校效能關係之研究	馬惠祺; Hui-Chi Ma
國立屏東大學	0000-00-00	屏東教育大學轉型歷程與相關問題之研究	杜雨純; Chun Tu Yu
國立屏東大學	0000-00-00	國小教師對媒體識讀教育之認知與實踐之調查研究	許碧月; PI YUEH HSU
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學級任教師人格特質、領導技巧與班級經營效能之研究－以屏東地區國小高年級學童為例	吳肇賢
國立屏東大學	0000-00-00	關注本位理論與經濟教育課程之相關研究	何聰敏
國立屏東大學	0000-00-00	小學生性知識與性態度之調查研究	鄭淑芳
國立屏東大學	0000-00-00	國小學生知覺教師期望與自我效能關係之研究	林慧真
國立屏東大學	0000-00-00	國小高年級學童閱讀統整課程方案教學成效之研究	林孟艾
國立屏東大學	0000-00-00	大學校院校長轉化領導與學校效能關係之研究	許朝欽; Hsu，Chao-Chin
國立屏東大學	0000-00-00	國小教師生涯發展與專業成長需求關係之研究	江慧萍
國立屏東大學	0000-00-00	屏東縣國小級任教師情緒管理與班級氣氛關係之研究	周世娟; chuan Chou shih
國立屏東大學	0000-00-00	高高屏國小教師對實施融合教育態度之研究	蔡佳芬; Tsay Jai-Fen
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童對於資源班同儕接納態度之研究	林真鍊; Lin Jen Liann
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學環境價值教育基本能力指標建構之研究	林文鵬; lin Wen-Pen
國立屏東大學	0000-00-00	繪本運用在單元設計教學之行動研究	楊理淑; SHE YANG LI
國立屏東大學	0000-00-00	幼稚園推動親子共讀之行動研究	孔員; Kung Yuan

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