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國立屏東大學 0000-00-00 以家庭系統觀點探究婚姻衝突家庭子女之知覺與因應的轉變歷程 鄭佩玉; CHENG.PEI-YU
國立屏東大學 0000-00-00 繪本團體運用於國小喪親兒童之研究 陳凱婷; Chen Kai Ting
國立屏東大學 0000-00-00 故事結構策略教學對國小二年級學童寫作表現與寫作動機之影響 吳曉琪; Wu Hsiao Chi
國立屏東大學 0000-00-00 高雄縣國小高年級學童對資源班同儕接納態度之研究 邱嘉琳; CHIA-LIN CHIU
國立屏東大學 0000-00-00 理情行為團體諮商對國小兒童憂鬱傾向輔導歷程及效果之研究 周淑椿; Chou Shu-chung
國立屏東大學 0000-00-00 孝道與死亡焦慮緩解之探討 邱怡貞; Yi-Chen Chiou
國立屏東大學 0000-00-00 一群山區資源班學童生活面貌之敘說探究 許志成; Xu Zhi Cheng
國立屏東大學 0000-00-00 一位退縮與人際孤立女童沙遊歷程與成效之研究 游春茹; Yu Chun-Ju
國立屏東大學 0000-00-00 利社會學習策略團體對國小害羞兒童的害羞、利社會行為輔導成效之研究 黃瓊瑢; huang chiung-jung
國立屏東大學 0000-00-00 國小學童自我覺察、生涯覺察及其相關因素之研究 林茂森; Lin Maw-Sen
國立屏東大學 0000-00-00 家庭互動行為、心理需求滿足、關係滿意度與幸福感之相關研究 李清茵; Yin Lee Ching
國立屏東大學 0000-00-00 女性自我認同形成歷程之質性研究─以四位教育與助人專業者為例 紀雅惠; chi yahui
國立屏東大學 0000-00-00 國小兒童其父母管教方式、非理性信念及A型行為關係之研究 賴正珮; Jam Peie Lai
國立屏東大學 0000-00-00 相互教學法對國小五年級學童閱讀歷程中自我調整學習與閱讀理解之影響 黃智淵
國立屏東大學 0000-00-00 焦點解決諮商中當事人知覺賦能歷程之研究 李明晉; Li Ming-chin
國立屏東大學 0000-00-00 自我調整學習訓練團體對高職特教班學生烘焙科學習成效之研究 洪嘉玲; Hung Chia-Lin
國立屏東大學 0000-00-00 走出心靈迷霧:諮商師調適與因應接案無力感經驗之研究 鄭家雯
國立屏東大學 0000-00-00 阿德勒學派團體諮商對國小兒童自尊輔導效果之研究 郭怡君; Kao I-Chun
國立屏東大學 0000-00-00 國小學童之學習非理性信念及其相關因素之研究 吳庭育; yu wu ting
國立屏東大學 0000-00-00 現實治療團對網路成癮高危險群男高中生諮商效果之研究 謝亞嫻; SHIE YA SHIAN
國立屏東大學 0000-00-00 退休老年人再就業生涯歷程之研究 杜唯聖; WEI-SHENG TU
國立屏東大學 0000-00-00 國小學童情緒調整及相關因素之研究 蕭瑞玲
國立屏東大學 0000-00-00 慢性病兒童遊戲治療中遊戲行為與輔導效果之研究 沈曉琪; Hsiao-Chi Shen
國立屏東大學 0000-00-00 性侵害受害女童在遊戲治療中遊戲行為與情緒經驗歷程之分析研究 謝淑貞; Shu-Zhen Xie
國立屏東大學 0000-00-00 性別平等教育的實踐-女性主義教育學融入國小班級教學之質化研究 陳建民; Chen Chien-Min

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