臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立屏東大學	0000-00-00	網路輔助教學對整體型、局部型思考風格之國小四年級學童學習成就之影響－以自然科認識顯微鏡下的生物單元為例	黃印通
國立屏東大學	0000-00-00	國小實施資訊科技融入「以專題為基礎之教學與學習」：以高年級自然科為例	林怡伶; Lin Yi-Ling
國立屏東大學	0000-00-00	相互教學法對原住民國小六年級學生閱讀理解之教學成效研究	張玉梅; Mei Chang Yu
國立屏東大學	0000-00-00	WebQuest學習活動之個案研究：以國小五年級社會學習領域為例	呂小翠; Liu Shiau-Tsuei
國立屏東大學	0000-00-00	國小五年級實施質性寫作評量系統之行動研究	尤啟良; chi-liang yu
國立屏東大學	0000-00-00	數位科技輔具生字教學系統對國小二年級學生國語科學習成效之研究	李忠屏; Lee Chung-ping
國立屏東大學	0000-00-00	3D虛擬實境教學軟體在不同性別及學習風格之數學科學習成就及學習態度之研究---以國小六年級角柱和角錐單元為例	洪郁婷; Hung Yu Ting
國立屏東大學	0000-00-00	資訊科技融入直笛教學對不同學習型態的國小三年級學童學習成就與學習態度之研究	許芳禎
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學資訊教育評鑑指標之研究	黃博謙; Huang Po-Chien
國立屏東大學	0000-00-00	花蓮縣不同背景之國小學童對資訊科技融入學習之態度研究	陳矩賢; Chen Jiu Shian

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