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國立屏東大學 0000-00-00 屏東縣國小家長與教師對家長參與學校教育態度、動機之研究 戴國璋
國立屏東大學 0000-00-00 國民小學學校課程計畫實施現況之調查研究--以高雄市國民小學為例 黃銘松; MING--SONG HWANG
國立屏東大學 0000-00-00 三位國小男性教師教室關懷之探討 陳竹明
國立屏東大學 0000-00-00 國小學童實施生活禪教學對其生活適應影響之研究 嚴智權; Chih-Chuan Yen
國立屏東大學 0000-00-00 學校與非學校因素對台東縣國小學生學業成就的影響:結合教育機會均等與學校效能研究的分析模式 巫有鎰; Wu You-I
國立屏東大學 0000-00-00 台灣與大陸小學社會科教科書國家認同教育模式之分析比較 余剛式
國立屏東大學 0000-00-00 國小教師的教師評鑑態度與專業成長之研究 蔡怡汝; YILU-TSAI
國立屏東大學 0000-00-00 南部地區大學校院行政人員之性別角色態度與工作平等態度之研究 張雯玲; Wen-ling Chang
國立屏東大學 0000-00-00 教師專業知識建構、轉化及發展之研究-一位技術學院英文教師的個案研究 莊筱玉; Hsiao-yu Chuang
國立屏東大學 0000-00-00 故事與戲劇活動在生命教育教學上的應用 戴琲樺; PEI-HUA TAI
國立屏東大學 0000-00-00 慈濟單親媽媽超越逆境之敘說研究 王俐雯; Wang Li-Wen
國立屏東大學 0000-00-00 幼稚園戲劇教學之行動研究-以中班幼兒為例 張小萍; Hsiao-Ping Chang
國立屏東大學 0000-00-00 修辭技巧融入童詩教學之可行性研究-以五年級為例 郭宗烈; Tsung-Lieh Kuo
國立屏東大學 0000-00-00 國小社會學習領域教師教學實際知識之個案研究 陳威傑; Chen Wei-Chieh
國立屏東大學 0000-00-00 高雄市國小學童內外控信念、情緒智力與利社會行為之相關研究 江麗珠; Li-Chu Ching
國立屏東大學 0000-00-00 國民小學校長後英雄式領導與教師專業自主之關係研究 張方; CHANG CHING FANG
國立屏東大學 0000-00-00 國小學童文化資本與學校適應之研究以屏東縣為例 宋佩陵; LING SUNG PEI
國立屏東大學 0000-00-00 靜思語教學對增進國小學童孝道實踐之成效研究 張琬琴; Chang Wan Chin
國立屏東大學 0000-00-00 折衷式溝通式教學觀對國小五年級學童英語學習態度之研究 劉彥谷; Yen-Ku Liu
國立屏東大學 0000-00-00 國小兒童同儕關係與自我概念、利社會行為之相關研究 楊惠婷; HUI-TING YANG
國立屏東大學 0000-00-00 屏東縣國小教師對「教師評鑑」態度之研究 朱芳謀
國立屏東大學 0000-00-00 國民小學兼行政教師工作價值觀與學校組織信任關係之研究-以嘉義縣國民小學為例 陳寅清; Ching Chen Yin
國立屏東大學 0000-00-00 國民小學女性校長行政決策運作與學校組織氣氛關係之研究 葉芃妤; Yei Fung-u
國立屏東大學 0000-00-00 高雄縣國民小學家長參與學校教育與學校效能關係之研究 蘇惠月; YUEH SU HUI
國立屏東大學 0000-00-00 國中畢業生因應高中多元入學方案升學選擇歷程之研究-以屏東女中為例 黃雅琤; Hung Ya-Cheng
國立屏東大學 0000-00-00 國小實習教師實習困擾之研究 黃昱嘉; Yu-Chia Huang
國立屏東大學 0000-00-00 屏東縣外籍配偶學習動機與學習滿意度之研究 黃梅琦; CHI HUANG MEI
國立屏東大學 0000-00-00 私立高職招生策略及其現況之研究 李儀千; Lee Yi-Qian
國立屏東大學 0000-00-00 海峽兩岸少數民族教育政策之比較研究 歸鴻吉; Jyi Guei Hong
國立屏東大學 0000-00-00 資訊科技融入教學的模式與學生學習因素之研究 劉世雄; Liu Shih-Hsiung
國立屏東大學 0000-00-00 排灣族婦女性別觀之研究 陳雅慧; Hui Chen Ya
國立屏東大學 0000-00-00 幼兒利社會行為及其相關因素之研究 吳玉梅; Wu Yu Mei
國立屏東大學 0000-00-00 讀書治療對增進幼兒人際關係輔導效果之研究 陳怡伶; Ling Chen Yi
國立屏東大學 0000-00-00 排灣族神話傳說的歷史意識及其記憶 林衍秀
國立屏東大學 0000-00-00 國小教師信念、專業成長與專業知能關係之研究 鄭雅如; Ju Cheng Ya
國立屏東大學 0000-00-00 運用故事教學發展學童同理心之行動研究 林筠菁; ching Lin Yung
國立屏東大學 0000-00-00 臨床視導對國小教師教學專業發展影響之研究 陳明和; Chen Min Ho
國立屏東大學 0000-00-00 國小女性校長領導風格與教職員組織承諾關係之研究 馮麗珍; FENG LI-CHEN
國立屏東大學 0000-00-00 國小校長角色的轉化與實踐 林明泉; LIN MING CHUNG
國立屏東大學 0000-00-00 高等技職校院學校行銷知覺差異之研究 李春玲; Chun-Ling Lee
國立屏東大學 0000-00-00 國小校長溝通行為與學校組織氣氛及教師工作滿意度關係之研究 黃金茂; HUANG CHIN-MAO
國立屏東大學 0000-00-00 兩岸合併大學圖書館館藏發展變革之研究 --以嘉義大學和浙江大學為例 郭羽玲; Kuo Yu-Ling
國立屏東大學 0000-00-00 屏東縣國民小學校長課程領導之研究 邱靜宜; Chiu Ching-Yi
國立屏東大學 0000-00-00 國民小學校長評鑑之研究-以屏東縣國民小學為例 陳忠本; Chung-Pen Chen
國立屏東大學 0000-00-00 圖畫故事書欣賞與拼貼教學之研究---以三位插畫家為例 沈佳蓉; Chia-Jung Shen
國立屏東大學 0000-00-00 國小學童參加英語補習之調查分析 陳怡秀; Chen I-Hsiu
國立屏東大學 0000-00-00 國小校長多元架構領導策略與教師工作價值觀之研究 林明裡; Li Lin Ming-
國立屏東大學 0000-00-00 學校組織變革歷程及管理策略之研究 李明堂; Li Min-Tang
國立屏東大學 0000-00-00 國民小學初任教師教學信念與教學效能之研究 周麗華; LI-HUA CHOU
國立屏東大學 0000-00-00 學生對轉型中大學院校校園認同之研究-以國立屏東教育大學為例 許家珍; chen hsu chia

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