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南華大學 2023 以透視能力協助他人身心靈轉化之敘說研究 潘添盛; PAN, TIEN-SHENG
南華大學 2023 走出鬼神世界之心境轉折—以養生功法療癒身心靈之自我敘說 陳香臻; CHEN, SIANG-JHEN
臺北市立大學 2023 112年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫 丁一顧
臺北市立大學 2023 112年中小學校長教學領導專業發展實施計畫 丁一顧
臺北市立大學 2023 產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善(II) 何希慧
臺北市立大學 2023 112年度教學輔導教師評鑑與輔導專案 丁一顧
國立臺灣大學 2023 迷因廣告在社交媒體上對消費者購買意願之關係- 以Instagram為例 鄭子瑩; Cheng, Tzu-Ying
國立臺灣大學 2023 Two Stay Two Stray 對EFL學習者在商用英語之成效:口語成果、人際溝通能力、學習觀點 DANIEL HUTAPEA
國立臺灣大學 2023 意義的空間/空間的意涵:《天橋上的魔術師》中的探討 莊謹嘉; CHUANG, CHIN-CHIA
國立臺灣大學 2023 《簡愛》和《夢迴藻海》的對話聲音與對位觀點 ESHIEVA IULIIA

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