臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至:
或输入年份:

由新到旧排序

由最旧的开始

显示项目 2007871-2007895 / 2348904 (共93957页)
<< < 80310 80311 80312 80313 80314 80315 80316 80317 80318 80319 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立中山大學	2000	International Transmission of Stock Market Movements within the Great China Economic Area	Alex Kung-Hsiung Chang;Su-Li Chou;Chin-Shun Wu
國立中山大學	2000	中國學術概念產生之歷史時刻與其條件	戴景賢
國立中山大學	2000	SEM studies on Spore in Taiwanese Fern Genera	Y.C. Liu;C.M. Kuo;H.Y. Liu
國立彰化師範大學	2000	國中學生數學自我效能、目標導向及課室環境知覺與學業尋助之相關研究	王慧婕
國立彰化師範大學	2000	青少年自尊、社會支持與社會適應之相關研究	李娟慧
國立彰化師範大學	2000	尋找挑戰難題、打死不退的學生：國中學生解釋風格、自尊、學業失敗忍受力與挑戰學業難題行為之研究	張玉玲
國立彰化師範大學	2000	兒童知覺父親角色涉入之探討	蔡佳宜
國立彰化師範大學	2000	學習障礙兒童母親之困擾問題及其社會支持	許晉褘
國立彰化師範大學	2000	「互為主體性」的故事性同理心訓練團體對張老師同理心之效果研究	廖本富
國立彰化師範大學	2000	諮商員專業發展歷程之質性研究	李花環
國立彰化師範大學	2000	大學生對諮商服務的知覺暨影響求助意願因素之探討	夏敏
國立彰化師範大學	2000	身體受虐兒童遊戲治療中的遊戲行為之分析研究	黃慧涵
國立中山大學	2000	區域整合理論與發展	曾怡仁;張惠玲
國立中山大學	2000	府際關係研究分析－兼論水資源管理個案	曾怡仁;黃競涓
國立彰化師範大學	2000	女性大學生在成長過程中憂鬱經驗之研究	胡嘉琪
國立彰化師範大學	2000	婚姻衝突的敘說性研究	王沂釗
國立彰化師範大學	2000	父母管教方式、解釋風格、負向家庭生活經驗與兒童解釋風格之相關分析	徐佩君
國立彰化師範大學	2000	依附關係與生涯探索、生涯不確定源、生涯定向狀態之相關研究---以大學三四年級學生為例	陳欣怡
國立中山大學	2000	The Linkage of the ROC's Mainland China Policy and Foreign Policy	Marion Chyun-Yang Wang
國立彰化師範大學	2000	成年前期女性寂寞經驗與適應歷程	邱瓊慧
國立中山大學	2000	Applying Evolutionary Prototyping Model in Developing Stream-based Lecturing Systems	Nian-Shing Chen;Shin-Yi Huang
國立中山大學	2000	網路大學教學管理系統之探討	陳年興;石岳峻
國立中山大學	2000	物流公司的策略性運用資訊科技	侯君溥
國立中山大學	2000	A Model of Customer Satisfaction on the Internet: An Empirical Study of Virtual Shopping	吳文雄;侯君溥
國立中山大學	2000	實施POS系統之整合規劃模式：六個零售業個案探討	侯君溥;吳文雄;蘇品融

显示项目 2007871-2007895 / 2348904 (共93957页)
<< < 80310 80311 80312 80313 80314 80315 80316 80317 80318 80319 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :0
	造访人次 : 52780386 在线人数 : 602 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆