| 國立屏東大學 |
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學校本位管理與學校組織文化特性關係之研究
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許嘉政; HSU CHIA-CHENG |
| 國立屏東大學 |
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國小教室言談之個案研究
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黃意真; Huang Yi-Jen |
| 國立屏東大學 |
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原住民籍師院生生活滿意度、任教承諾及對師資培育制度看法之研究
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吳育哲; Yue-Che Wu |
| 國立屏東大學 |
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兒童讀經實施策略之研究─以福智文教基金會為例
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陳敏惠; Chen Min-Hui |
| 國立屏東大學 |
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兒童讀經行動方案對國小低年級學童注意力及行為改變之研究
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林淑夏; Lin Shu-Hsia |
| 國立屏東大學 |
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國小教師協同文化之研究---以屏東一所小學為例
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李雅媚; Ya-Mei Li |
| 國立屏東大學 |
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國民小學教師對親師衝突的觀點及其處理方式之研究
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鍾育琦; YU CHI CHUNG |
| 國立屏東大學 |
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教師評審委員會組織與運作之研究─以屏東縣國民小學為例
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郭坤陽 |
| 國立屏東大學 |
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屏東縣公私立幼兒教師在職進修現況與其專業成長之研究
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陳美齡; MEI-LING CHEN |
| 國立屏東大學 |
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薩伊德後殖民論述及其對教育之啟示
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劉湣梃 |
| 國立屏東大學 |
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維高斯基社會互動論在國小社會領域批判思考教學之應用
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陳瑩燕; Chen Ying-Yen |
| 國立屏東大學 |
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屏東縣國民小學書法課程實施現況調查研究
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張順誠; Chang Shun-Cheng |
| 國立屏東大學 |
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國小國語科增進學童家庭功能態度及造句能力之研究
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葉俊成; Chun-Cheng Yeh |
| 國立屏東大學 |
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國 民 小 學 初 任 教 師 班 級 經 營 現 況 、困 擾 與 改 善 成 長 策 略 之 研 究
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謝旻晏; Min-Yen Hsueh |
| 國立屏東大學 |
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原住民高低學業成就學生家庭教育之質化分析
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曹琇玲 |
| 國立屏東大學 |
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在國小實施觀功念恩教學之行動研究
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紀淑萍; Gi Su-Ping |
| 國立屏東大學 |
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自由遊戲時間同儕互動策略之研究－以一個幼稚園大班為例
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方金鳳; FENG FANG CHIN |
| 國立屏東大學 |
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屏東縣國民小學英語教學實施現況及其遭遇問題之研究
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林于雯; Lin Yu-Wen |
| 國立屏東大學 |
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原住民國小高低學業成就生學習適應之比較
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謝佩均; Pei Chun Hsieh |
| 國立屏東大學 |
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國小五年級學生之美育電腦網頁教學研究一以中國古典詩歌教學為例
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黃愛娟; Chuan Huang Ai |
| 國立屏東大學 |
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資訊科技融入鄉土教育之行動研究-建構以學校為本位之鄉土教育網站
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鄭振志; Cheng Chang-Chih |
| 國立屏東大學 |
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國小英語科結合動機與學習策略教學實施歷程及結果之分析
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洪孟雅; Hung Meng-Ya |
| 國立屏東大學 |
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國民小學國語科教科書中父母角色之內容分析
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王慧靜; Wang Hui-Ching |
| 國立屏東大學 |
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屏東縣國民小學中高年級學童閱讀興趣調查研究
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林美鐘; Mei-Chung Lin |
| 國立屏東大學 |
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國小教師專業發展與形象知覺之研究──以高雄縣為例
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張寶丹; Bau Dan Cheng |
| 國立屏東大學 |
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高中多元入學方案意見調查之研究
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王雅蘭; Wang Ya-Lan |
| 國立屏東大學 |
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高屏地區大學生休閒參與 休閒教育需求及其相關因素之研究
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張翠珠; Claudia |
| 國立屏東大學 |
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高 雄 市 國 民 小 學 道 德 教 育 之 研 究
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楊素英; Sun ying Yang |
| 國立屏東大學 |
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幼兒語言能力的評量研究-----以光譜計畫的語言領域為例
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黃美津; MEI-CHIN HUANG |
| 國立屏東大學 |
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國民小學教師評鑑之研究
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陳怡君; Yi- Chun Chen |
| 國立屏東大學 |
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地方教育審議委員會運作與功能之研究
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蔡如清; JU CHING TSAI |
| 國立屏東大學 |
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屏東地區高職學生性別角色態度、家庭價值觀與婚姻態度之研究
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蘇倩雪 |
| 國立屏東大學 |
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以兒童繪本增進幼兒友誼互動之研究
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邱愛真; Ai zhen Qiu |
| 國立屏東大學 |
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國民小學彈性學習節數實施現況之調查研究
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許雅雲; Ya-Yun Tsu |
| 國立屏東大學 |
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國民小學教師公民教育觀點之質性研究
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陳美博 |
| 國立屏東大學 |
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幼兒圖畫故事指導活動之研究
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郭俐伶; li-ling Kuo |
| 國立屏東大學 |
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藝術治療團體對學習障礙兒童的人際關係與自我概念之影響
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葉莉瑄 |
| 國立屏東大學 |
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國民小學綜合活動實施現況之調查研究
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程仁慧; Jen-Hui Cheng |
| 國立屏東大學 |
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國民小學實習輔導教師制度之研究
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陳利玲; Li Ling Chen |
| 國立屏東大學 |
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國民小學工友角色知覺、工作壓力與與工作適應之相關研究
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賴秀騰; LAI-Shou-Term |
| 國立屏東大學 |
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戲劇活動融入國小四年級語文領域教學之行動研究
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吳美如; Wu Mei-Ju |
| 國立屏東大學 |
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國民小學教師角色衝突之研究
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涂燕玲; Yen-Ling Tu |
| 國立屏東大學 |
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都市原住民家長教育價值觀與其對子女教育期望之研究:以四個都市排灣族家庭為例
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莊啟文 |
| 國立屏東大學 |
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國民小學校長溝通行為與學校公共關係之研究
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王月汝; Yueh-Ju Wang |
| 國立屏東大學 |
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高雄市國小教師閩南語教學態度與教師自我效能感之研究
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陳惠萍; Chen Hui-Ping |
| 國立屏東大學 |
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國小學生家長對多元評量的覺知與學生的目標導向、學習自我效能之相關研究
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柯嘉甄; KE CHIA-CHEN |
| 國立屏東大學 |
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國小六年級代數教學之研究
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廖瓊菁 |
| 國立屏東大學 |
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幻想的遊戲--管家琪的童話研究
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林明憲; Min Hsien Lin |
| 國立屏東大學 |
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屏東縣國民小學學童h參與休閒活動之研究
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王鳳美; Wang Feng-mei |
| 國立屏東大學 |
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國小兒童對卡通節目暴力行為之解讀與社會真實性認知之研究
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陳靜音; Yin Chen Ching |
