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教育部委托研究计画 计画执行:国立台湾大学图书馆
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| 國立屏東大學 |
2023 |
諮商心理師參與慈心禪的經驗與同理心影響之探究
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YUN, GUO-HAO; 雲國豪 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
2D遊戲設計用於小學生節電教育—使用Unity
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吳家昇; WU, JIA-SHENG |
| 國立屏東大學 |
2023 |
基於 Transformer 物體偵測的多目標追蹤
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LIN, YI-CHUN; 林毅淳 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
勝位數與深度在排列上的聯合分布
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黃同敬; HUANG, TONG-JING |
| 國立屏東大學 |
2023 |
模糊均勻分配及加權拓展的動態結果
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陳宏杰; CHEN, HUNG-CHIEN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
探討銅奈米微結構應用於表面增強拉曼散射及快速降解硝基苯胺
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HUANG, JING-YIN; 黃靜茵 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
流行音樂結合國小跳繩運動教學之行動研究
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黃孟元; HUANG, MENG-YUAN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
溫室文旦園的環境監控及分析
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孫温新; SUN, WEN-XIN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
專業化下消防員的勞動過程與集體行動
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CHEN, WEI; 陳蔚 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
探討企業導入物聯網科技之關鍵因素-運用Fuzzy DEMATEL方法
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HUANG, TZU-YU; 黃子瑜 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
工作壓力及身心健康關係中工作倦怠之中介及復原力之調節效果研究─以精神護理之家人員為例
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黃春榕; HUANG, CHUN-JUNG |
| 國立屏東大學 |
2023 |
中高齡者運用賽斯資料靈性成長經驗研究
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方美珍; FANG, MEI-ZHEN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
國小教師實施遊戲教學法於數學課程之個案研究
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何宜靜; HO, YI-CHING |
| 國立屏東大學 |
2023 |
基於深度學習舟骨骨裂檢測及分類對抗式樣本攻擊與防禦
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JIANG, ZHENG-XIANG; 姜政祥 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
利用發音特徵控制語者嵌入向量之語音轉換系統
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王聖堯; WANG, SHENG-YAO |
| 國立屏東大學 |
2023 |
數學建模用於人體器官的病毒動態分析
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陳毅; CHEN, YI |
| 國立屏東大學 |
2023 |
一夫當家:家庭主夫之親職參與與家務分工
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KAO, AN-CHI; 高安祺 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
國中輔導教師輔導精神疾病學生與系統合作
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鄧詠靜; TENG, YUNG-CHING |
| 國立屏東大學 |
2023 |
新手居家服務督導員工作壓力與因應
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CHEN, LI-FENG; 陳麗芬 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
情緒管理團體方案對國小低年級情緒困擾兒童輔導成效之研究
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LIN, WAN-YU; 林琬瑜 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
正念訓練團體對低成就國小學童的學習態度與學習表現之影響
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李博; LEE, BOR |
| 國立屏東大學 |
2023 |
成年人感覺處理敏感性與心理健康關係之研究
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殷楚涵; YIN, CHU-HAN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
國小高年級學童同理心、自我效能與霸凌旁觀者行為關係之研究
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趙婉君; CHAO, WAN-CHUN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
國民小學校長分佈式領導、教師專業學習社群與學校文化關係之研究
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陳靖玟; CHEN, CHING-WEN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
教師進修動機、專業知能成長與教學效能關係之研究-以屏東縣高中職教師參加108課綱相關研習為例
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吳佩軒; WU, PEI-HSUAN |
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