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机构 日期 题名 作者
國立台東大學 9606 志工參與動機與工作滿意度之研究-以國立台灣史前文化博物館為例 蔣政剛
國立台東大學 9606 台東縣山地原住民鄉國民中小學教育服務役人力的運用與管理 謝正文
國立台東大學 9606 博物館與國民小學的教育夥伴關係?以臺灣史前文化博物館卑南文化公園為個案 彭敏華
國立台東大學 9606 WTO與稻米產業競爭力研究:以臺東縣池上鄉池上米為例 賴榮盛
國立台東大學 9606 少 年小說的父女關係研究—以紐伯瑞兒童文學獎得獎作品為例— 吳慧貞
國立台東大學 9606 少 年小說中的台灣美食書寫 ──以九歌得獎作品為例 馬麗君
國立台東大學 9606 少 年小說中的父子關係 -以《臺灣省兒童文學創作獎》為例 詹東蘭
國立台東大學 9606 幼 獅版童話選集主題比較研究 高千惠
國立台東大學 9606 童 話閱讀之情意教學研究 蔡佳霖
國立台東大學 9606 臺 灣民間故事之民俗研究 朱惠美
國立台東大學 9606 櫻 桃小丸子電視卡通作品研究 許雅雯
國立台東大學 9606 國民小學語言人權教育活動設計 紀淑萍
國立台東大學 9606 臺東縣國小教師教學效能、專業發展評鑑態度與專業成長之關係研究 陳玟螢
國立台東大學 9606 創造性問題解決教學策略融入國中理化課程學習成效之研究 曾昱鳴
國立台東大學 9606 台東縣外籍與大陸配偶子女自我概念與生活適應之調查研究 林憲連
國立台東大學 9606 從幼稚園實習教師的視角探討與實習輔導教師關係之個案研究 陳金婷
國立台東大學 9607 《小詩人系列》作品研究 鄭佩芷
國立台東大學 9607 為什麼出航?──航海文學中「航海」行為之於人的意義 關崴
國立台東大學 9607 異化變相的女性主義-以宮崎駿動畫為例 李欣馨
國立台東大學 9607 《哈利波特》中黑魔法老師的圖像化研究 洪振智
國立台東大學 9607 奇幻文學角色的失衡與平衡— 以《地海》和《黑暗元素》三部曲為例 張嘉蕙
國立台東大學 9607 凝視鏡中鏡~解讀麥克‧安迪《說不完的故事》中的作者、讀者與文本 鄭如蓁
國立台東大學 9607 願景、地方治理與發展論述:近年台東縣長區域發展政見分析 洪宗楷
國立台東大學 9607 國人對在國內長宿型休閒旅行認知之研究 翁瑞徽
國立台東大學 9607 偏遠地區警察分駐派出所空間組織再構之研究—以台東縣為例 林峰立
國立台東大學 9607 國家系絡下的文化再現─ 以三個原住民表演團體演變為例 蘇秉玄
國立台東大學 9607 應用紮根理論分析台東杉原海洋生態社區之參與式規劃及永續發展策略 余偉銘
國立台東大學 9607 魯凱族好茶人的性別養成與觀念實踐 郭靜雯
國立台東大學 9607 賽德克人的生產及社會秩序 黃崇浩
國立台東大學 9607 跨越、轉化與持續:論蘭嶼朗島部落拼板舟的新社會文化脈絡 卡洛普‧達瑪
國立台東大學 9607 台東縣國小普通班教師對資源班認知與支持之研究 黃上育
國立台東大學 9607 臺東魯凱族達魯瑪克部落糯米糰永續採集之研究 許婉瑜
國立台東大學 9607 毛細管電泳應用於藥品及農藥之分析 蔡郁嫻
國立台東大學 9607 身心動作教育課程對改善運動員身心狀況之效果研究 尤瀅捷
國立台東大學 9607 不同背景體操選手的期望價值信念及退出意圖之研究 邱皖珍
國立台東大學 9607 身心動作教育課程對智能障礙學童知覺動作能力影響之個案研究 陳安婷
國立台東大學 9607 身心動作教育課程對改善大學羽球選手肩關節疼痛之研究 王德正
國立台東大學 9607 身體覺察能力量表編製之研究 曹雯芳
國立台東大學 9607 電腦病毒迷思概念與概念改變教學成效之研究 梁雅琇
國立台東大學 9607 樂高(LEGO)動手做教學對國小學童科學創造力影響之研究 林智皓
國立台東大學 9607 國小資訊教育軟體之學習成效與學習遷移之探究-以OpenOffice與Microsoft Office為例 張義斌
國立台東大學 9607 宜蘭縣外籍與大陸配偶子女生活適應及其相關影響因素之研究 熊顥芳
國立台東大學 9607 我愛數學─兩位排灣族學童的數學世界 譚志遠
國立台東大學 9607 青少年後設認知量表編製之研究 張瑛真
國立台東大學 9607 青少年認知扭曲量表編製及其相關因素研究 李昕翰
國立台東大學 9607 微軟視窗協助工具之適用性評估以腦性麻痺者為例 周家治
國立台東大學 9607 新移民識字班教師選用教材考量因素之研究 張瑜芬
國立台東大學 9607 離島國中生對高等教育的期望及其影響因素之研究 藍婉真
國立台東大學 9607 台東大學學生學業不誠實行為之研究 林玟伶
國立台東大學 9607 學前教育、家長社經背景與國小學童學業成就之相關研究-以台東縣國小學童為例 羅沛誼

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