臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立高雄師範大學	1992	合作學習的涵義、實施與成效	張淑美; Shu-Mei Chang
國立高雄師範大學	1992	如何教學生記得牢，學得好？─增進記憶的教學模式之介紹	張淑美; Shu-Mei Chang
國立高雄師範大學	1992	大家一起來，學得快又好─簡介合作學習教學模式。	張淑美; Shu-Mei Chang
國立高雄師範大學	1992	國中學生偶像崇拜與自我概念、學業成就關係之研究	張酒雄;張淑美; Shu-Mei Chang;Chiu-Hsiung Chang
國立高雄師範大學	1992	教師的自我修養	張光甫; Khun-Pu Chang
國立高雄師範大學	1992	美國高等教育的理念	張光甫; Khun-Pu Chang
國立高雄師範大學	1992	教育研究歷程與設計問題	邱兆偉; Tzao-Wei Chiu
國立高雄師範大學	1992	教育研究設計的問題與考量	邱兆偉; Tzao-Wei Chiu
國立高雄師範大學	1992	Teaching and Learning Mathematics and Science in the Primary Classroom	方德隆; Der-Long Fang
國立高雄師範大學	1992	交互保護法在臺灣植物病毒病害防治之應用	王惠亮;葉錫東;邱人璋; Hui-Liang Wang
國立高雄師範大學	1992	Comparative biological and serological properties of four strains of zucchini yellow mosaic virus	王惠亮; Hui-Liang Wang;D. Gonsalves;R. Provvidenti;T. A. Zitter
國立高雄師範大學	1992	Magnetoresistance and conductivity fluctuations in Bil. 7Pbo.3Sr1.9CaCu1.908+xsingle crystals	傅昭銘; Chao-Ming Fu
國立高雄師範大學	1992	Bragg-Surface Three-Bean Dynamical X-ray Diffraction	任中元; Chung-Yuan Ren;S. L. Chang
國立高雄師範大學	1992	On multiple solutions for Berman’s problem	黃子偉; Tzy-Wei Huang;C. A. Wang
國立高雄師範大學	1992	行政領導理念	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1992	成人教育的特性與規劃取向	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1992	教師休閒生活的價值與規劃	蔡培村; Pei-Cun Tsai
國立高雄師範大學	1992	台灣傳統三合院式家屋空間命名現象－地理知識學例證研究之一	陳文尚; Wen-Shang Chen
國立高雄師範大學	1992	The Distribution of Infant Mortality and Its Implications:The Dilemma Between Development and Environment of Taiwan	蘇淑娟; Shew-jiuan Su
國立高雄師範大學	1992	地圖設計法則之探討	張春蘭; Chun-Lan Chang
國立高雄師範大學	1992	Fractal Dimension of Topographic Surface of Taiwan and its Geomorphic Application	宋國城; Quo-Cheng Sung
國立高雄師範大學	1992	Application of the Diffusion Model in Slope Evolution-some case studies in Taiwan	宋國城; Quo-Cheng Sung
國立高雄師範大學	1992	1992. The Development of Standards for the National GIS in Taiwan	林明璋; C. J. Lee;S. Y. Chen;Ming-Chang Lin;C. H. Chen
國立高雄師範大學	1992	The Development of Standards for the National GIS in Taiwan	林明璋; C. J. Lee;S. Y. Chen;Ming-Chang Lin;C. H. Chen
國立高雄師範大學	1992	The effectiveness of role-play activities in learning English as a foreign language by Chinese college students	蘇碧瓊; Pi-Chong Su

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