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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 東吳大學 |
2023 |
國際情勢對美元霸權未來發展之挑戰
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石恩銘 |
| 東吳大學 |
2023 |
行政訴訟法逐條釋義: 2023最新版
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程明修; 董保城; 洪家殷; 陳清秀 |
| 東吳大學 |
2023 |
一魚三吃: 哲學、美學與批判思考
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林斯諺 |
| 東吳大學 |
2023 |
綠色金融科技與多元商模創新
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歐素華; Ou, Su Hua |
| 東吳大學 |
2023 |
永續發展相關規範與實務
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遲淑華 |
| 東吳大學 |
2023 |
尹伊桑的創作道路：西化與尋根
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嚴福榮 |
| 東吳大學 |
2023 |
行政處分的構造
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程明修 |
| 東吳大學 |
2023 |
行政法之行為與法律關係理論
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程明修 |
| 東吳大學 |
2023 |
海派漁村：東北角到北海岸的地名漫步
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鄭螢憶 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
螢火蟲桌遊設計實踐與反思
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陳淑雯; CHEN, SHU-WEN |
| 淡江大學 |
2023 |
Multi-UAV Deployment and Route Plan for Data Gathering in Wireless Sensor Networks
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黃勝志 |
| 國立屏東大學 |
2023 |
學齡前幼兒在現代遊戲場與共融遊戲場遊戲行為差異之分析
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蔡佩樺; TSAI, PEI-HUA |
| 國立屏東大學 |
2023 |
��ƾDZЮv�{���ʨ��ͥ\���B�λP�ǥ;Dz߰ʾ�{���t����s
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���ΧD; CHEN, CHIA-LING |
| 淡江大學 |
2023 |
平面與空間串聯型機械臂彈簧靜平衡方法與彈簧較能評估
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莊家維; Juang, Chia-Wei |
| 淡江大學 |
2023 |
黏著劑噴印3D列印砂模成型品質優化之研究
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李彥霆; Li, Yen-Ting |
| 國立屏東大學 |
2023 |
手球運動對於幼兒協調及敏捷性之影響
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黃詠琳; HWANG, YUNG-LIN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
雙語數學教師認知性言談功能運用與學生學習動機、認知負荷之研究
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陳佳伶; CHEN, CHIA-LING |
| 國立屏東大學 |
2023 |
休閒活動參與動機、涉入程度與休閒效益之研究－以高雄市小港區國小教師為例
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王振仰; WANG, JHEN-YANG |
| 國立屏東大學 |
2023 |
中等學校網球選手運動參與動機與運動友誼之研究
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蔡育珊; TSAI, YU-SHAN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
國小體育教師領導風格與班級經營效能關係之研究
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洪啓恩; HUNG, CHI-EN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
休閒活動參與動機、涉入程度與休閒效益之研究－以高雄市小港區國小教師為例
|
王振仰; WANG, JHEN-YANG |
| 國立屏東大學 |
2023 |
中等學校網球選手運動參與動機與運動友誼之研究
|
蔡育珊; TSAI, YU-SHAN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
太極拳運動對青少年體適能及體態姿勢之影響
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楊紫璿; YANG, TZYY-SHYUAN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
英語融入體育學科教學對國小四年級學生體育知識和英語字彙能力之影響
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曾蓮宜; TSENG, LIEN-YI |
| 國立屏東大學 |
2023 |
樂樂棒球介入對學齡前幼兒專注力之影響
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陳詠翰; CHEN, YONG-HAN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
桌球訓練對國小學習障礙學生書寫流暢性及注意力之成效
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陸瑋婷; LU, WEI-TING |
| 國立屏東大學 |
2023 |
屏東縣國小教師自我效能與運動參與之研究
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楊馥蓮; YANG, FU-LIAN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
國小體育教師領導風格與班級經營效能關係之研究
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洪啓恩; HUNG, CHI-EN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
國小體育教師領導風格與班級經營效能關係之研究
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洪啓恩; HUNG, CHI-EN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
bbbbbbbbbbbb國小體育教師領導風格與班級經營效能關係之研究
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洪啓恩; HUNG, CHI-EN |
| 國立屏東大學 |
2023 |
aaaaaaaaaaaa國小體育教師領導風格與班級經營效能關係之研究
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洪啓恩; HUNG, CHI-EN |
| 國立成功大學 |
2023 |
運用團隊導向學習(TBL)結合臨床情境心智構圖(Mind Mapping)於護理行政課程之學習動機與問題解決傾向的影響
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王維芳；張瑩如 |
| 國立成功大學 |
2023 |
由學生攜手社區之樂活老化滲透(PLease)教學實踐研究計畫: 健康成效評估(HIA) 之運用
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邱靜如 |
| 國立成功大學 |
2023 |
創意鄉村的「胃詩學」: 淺山地區西拉雅文化創新與延續教學實踐行動研究
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林蕙玟 |
| 國立成功大學 |
2023 |
透過CDIO教學法執行專題式學習以培育具SDGs觀念之水利創客
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賴悅仁 |
| 國立成功大學 |
2023 |
根際微生物學之 PBL 教學實作
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黃兆立；郭旭展 |
| 國立成功大學 |
2023 |
應用行動通信技術於氣候變遷與淨零碳排之教學研究
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陳文字 |
| 國立成功大學 |
2023 |
電磁學理論融入實作教學共創教育之研究
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張御琦 |
| 國立成功大學 |
2023 |
以災難中之無障礙環境為議題，融入設計思考以培養團隊合作軟實力
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洪菁霞 |
| 國立成功大學 |
2023 |
創造另一個舞台 -融入設計思考與創新思維於運動休閒碩士在職專班課程
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周學雯 |
| 國立成功大學 |
2023 |
協作學習：師生共創都市設計教材之學習成效評估
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陳志宏 |
| 國立成功大學 |
2023 |
我的永續設計工具：培養設計學生對設計方法和工具的創新能力
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張婉鈴 |
| 國立成功大學 |
2023 |
超人養成計畫: 從Kern model理論建立醫學生重點式照護超音波(Point-Of-Care Ultrasonography, POCUS)之臨床學習課程
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徐祥清；朱紹中 |
| 國立成功大學 |
2023 |
認知師徒制個案教學法對於學生批判性思考與課程學習興趣的影響-以財務管理課程為例
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張紹基 |
| 國立成功大學 |
2023 |
探討合作學習教學模式對通識課程「中醫食療」的學習成效
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林少紅 |
| 國立成功大學 |
2023 |
以建立多方共享知識資源平台為目標之「建築職業實務」課程設計探討
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王逸璇；薛丞倫 |
| 國立成功大學 |
2023 |
運用多元教學於在職進修管理科學之教學成效與實踐
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林珮珺 |
| 國立成功大學 |
2023 |
以引導探究學習融入合作式心智圖之影響-以資安課程為例
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賴槿峰；張瑞紘 |
| 國立成功大學 |
2023 |
智慧財產權知識體系的建構歷程 : 以設計思考為一種教學情境
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楊佳翰 |
| 國立成功大學 |
2023 |
轉化隱性知識為顯性知識 – 於內科學實習教導如何以臆測診斷做病史詢問與理學檢查進行臨床推理
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陳炯瑜；林筱茹 |
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