臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立屏東大學	2023	英語融入體育學科教學對國小四年級學生體育知識和英語字彙能力之影響	曾蓮宜; TSENG, LIEN-YI
國立屏東大學	2023	樂樂棒球介入對學齡前幼兒專注力之影響	陳詠翰; CHEN, YONG-HAN
國立屏東大學	2023	桌球訓練對國小學習障礙學生書寫流暢性及注意力之成效	陸瑋婷; LU, WEI-TING
國立屏東大學	2023	屏東縣國小教師自我效能與運動參與之研究	楊馥蓮; YANG, FU-LIAN
國立屏東大學	2023	國小體育教師領導風格與班級經營效能關係之研究	洪啓恩; HUNG, CHI-EN
國立屏東大學	2023	國小體育教師領導風格與班級經營效能關係之研究	洪啓恩; HUNG, CHI-EN
國立屏東大學	2023	bbbbbbbbbbbb國小體育教師領導風格與班級經營效能關係之研究	洪啓恩; HUNG, CHI-EN
國立屏東大學	2023	aaaaaaaaaaaa國小體育教師領導風格與班級經營效能關係之研究	洪啓恩; HUNG, CHI-EN
國立成功大學	2023	運用團隊導向學習(TBL)結合臨床情境心智構圖(Mind Mapping)於護理行政課程之學習動機與問題解決傾向的影響	王維芳；張瑩如
國立成功大學	2023	由學生攜手社區之樂活老化滲透(PLease)教學實踐研究計畫: 健康成效評估(HIA) 之運用	邱靜如
國立成功大學	2023	創意鄉村的「胃詩學」: 淺山地區西拉雅文化創新與延續教學實踐行動研究	林蕙玟
國立成功大學	2023	透過CDIO教學法執行專題式學習以培育具SDGs觀念之水利創客	賴悅仁
國立成功大學	2023	根際微生物學之 PBL 教學實作	黃兆立；郭旭展
國立成功大學	2023	應用行動通信技術於氣候變遷與淨零碳排之教學研究	陳文字
國立成功大學	2023	電磁學理論融入實作教學共創教育之研究	張御琦
國立成功大學	2023	以災難中之無障礙環境為議題，融入設計思考以培養團隊合作軟實力	洪菁霞
國立成功大學	2023	創造另一個舞台 -融入設計思考與創新思維於運動休閒碩士在職專班課程	周學雯
國立成功大學	2023	協作學習：師生共創都市設計教材之學習成效評估	陳志宏
國立成功大學	2023	我的永續設計工具：培養設計學生對設計方法和工具的創新能力	張婉鈴
國立成功大學	2023	超人養成計畫: 從Kern model理論建立醫學生重點式照護超音波(Point-Of-Care Ultrasonography, POCUS)之臨床學習課程	徐祥清；朱紹中
國立成功大學	2023	認知師徒制個案教學法對於學生批判性思考與課程學習興趣的影響-以財務管理課程為例	張紹基
國立成功大學	2023	探討合作學習教學模式對通識課程「中醫食療」的學習成效	林少紅
國立成功大學	2023	以建立多方共享知識資源平台為目標之「建築職業實務」課程設計探討	王逸璇；薛丞倫
國立成功大學	2023	運用多元教學於在職進修管理科學之教學成效與實踐	林珮珺
國立成功大學	2023	以引導探究學習融入合作式心智圖之影響-以資安課程為例	賴槿峰；張瑞紘

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