臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立台東大學	9607	神話在語文教育上的運用	蘇瓊媚
國立台東大學	9607	越南籍新住民華語語音偏誤及教學策略研究	陳心怡
國立台東大學	9607	屏東縣「資訊種子學校計畫」執行成效評估研究	陳郁程
國立台東大學	9607	台東縣國小高年級原漢學童繪畫表現能力差異之研究	蔡順成
國立台東大學	9607	迎向陽光的心靈：一位危機青少年崛起的生命敘說	李莒瑋
國立台東大學	9607	國小教師資訊入教學之教師自我效能感.學校行政支援與創新接受度相關研究	沈敏慧
國立台東大學	9607	離島地區國中教師接受創新程度、資訊素養、電腦焦慮與電腦自我效能之相關研究	吳錦毅
國立台東大學	9607	以蜜蜜甜心派動畫教學提升學生的幸福感之行動研究	黃安妮
國立台東大學	9607	家庭概念繪本應用於國小生活課程教學之行動研究	余秀玲
國立台東大學	9607	國小六年級學童分數運算之概念研究	陸雅林
國立台東大學	9607	資訊科技媒體使用頻率與教學效能之關係	黃子誠
國立台東大學	9607	國小融合班智能障礙學生學習行為之個案研究	蘇嘉微
國立台東大學	9608	大專甲組柔道選手健康促進生活型態之研究	陳治平
國立台東大學	9608	彰化縣外籍與大陸配偶子女人格特質、父母管教態度、班級氣氛與心理困擾之研究	蔡茗湘
國立台東大學	9608	國小注音符號補救教學追蹤研究	王熙瑜
國立台東大學	9608	國小學業成績之馬太效應-以高雄縣為例	甘鳳琴
國立台東大學	9608	自我教導策略對低成就學童專注行為成效之研究	洪惠萍
國立台東大學	9608	國中學生對智障同儕接納態度之研究	黃淑慧
國立台東大學	9608	高雄縣國小特殊教育教師工作壓力及因應方式之研究	蔡敏芝
國立台東大學	9608	注音弱勢兒童補救教學個案研究：理論與實務上的啟示	曾薇靜
國立台東大學	9608	聲韻覺識和中文唸名速度與閱讀能力相關之研究	李桂英
國立台東大學	9608	高雄市國小特殊教育教師工作壓力及因應方式之研究	吳淑妙
國立台東大學	9608	跨版本課程本位朗讀流暢性測驗之信效度研究	胡芝妮
國立台東大學	9608	桃園縣國小融合教育班教師教學困擾調查研究	洪啟芳
國立台東大學	9608	桃園縣國小融合教育班教師工作壓力之研究	廖珮倫

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