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機構 日期 題名 作者
國立屏東大學 2024 國民小學校長正向領導、教師專業學習社群與學校協作文化關係之研究 林瑞雪; LIN, JUI-HSUEH
國立屏東大學 2024 屏東縣國小高年級學童父母教養方式與人際關係之研究 呂育瑩; LEU, YU-YING
國立屏東大學 2024 國民小學國際教育融入課程之個案研究 張晏禎; CHANG, YEMN-CHEN
國立屏東大學 2024 屏東縣國民小學教師自我導向學習、教師專業學習社群與教師效能關係之研究 戴怡琳; DAI, YI-LIN
國立屏東大學 2024 擁有手足者於青春期經歷父母離婚後自尊變化之歷程研究 HUANG, YU-LIN; 黃昱霖
國立屏東大學 2024 大學生生涯自我效能、心理幸福感、與生涯阻礙之相關研究 王淳郁; WANG, CHUN-YUW
國立屏東大學 2024 青少女自傷功能探究:應對人際情境的壓抑式情緒調節 徐家琦; HSU, CHIA-CHI
國立屏東大學 2024 空間對藝術療癒因子之表達性的影響 HSIEH, TSAI-LIN; 謝采霖
國立屏東大學 2024 敬畏VR影片提升利社會行為及心理需求滿足之研究 LI, YU-HSUAN; 李聿玄
國立屏東大學 2024 國民中學教師知覺校長學習領導、教師專業素養與學校效能關係之研究 SU, CHUAN-CHIEH; 蘇傳桔

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