臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

Jump to a point in the index:
Or type in a year:

Ordering With Most Recent First

Show Oldest First

Showing items 1978976-1979000 of 2346269 (93851 Page(s) Totally)
<< < 79155 79156 79157 79158 79159 79160 79161 79162 79163 79164 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立臺中教育大學	2001	淺談創造性的國小兒童遊戲環境	阮慧貞;徐金全
國立臺中教育大學	2001	口述歷史的方法與評價	陳德清
國立臺中教育大學	2001	愛護鄉土	成映鴻
國立臺中教育大學	2001	知識經濟時代的知識管理架構（下）	廖春文
國立臺中教育大學	2001	回顧與前瞻：省思台灣的未來	賴清標
國立臺中教育大學	2001	國小兒童繪製統計圖易犯之錯誤	楊志文
國立臺中教育大學	2001	建構式數學的迷思	沈翠蓮
國立臺中教育大學	2001	概念教學法及其在數學科教學上的應用	王嘉陵
國立臺中教育大學	2001	因應九年一貫教學自科系課程架構構想	成恆
國立臺中教育大學	2001	九年一貫自然與生活科技統整課程的設計實例	蘇育任
國立臺中教育大學	2001	土石流	成映鴻
國立臺中教育大學	2001	知識經濟時代的知識管理架構（上）	廖春文
國立臺中教育大學	2001	淺談九年一貫課程中休閒教育之實施	蔡文慈
國立臺中教育大學	2001	九年一貫課程「健康與體育」領域之統整	黃月嬋
國立臺中教育大學	2001	小班教學理念與實務－多元智慧的音樂科教學與設計	郭木山
國立臺中教育大學	2001	美感教育之探析	王恭志
國立臺中教育大學	2001	美國中小學美術教學應用科技之現況及其對我國九年一貫視學藝術教學之啟示	張奕華
國立臺中教育大學	2001	「九年一貫課程－生活課程」統整主題中「藝術與人文領域」的內容探討	莊連東
國立臺中教育大學	2001	原住民文物鑑賞學習單之設計	黃嘉勝
國立臺北護理健康大學	2001	The Application of Communication Technique with Corporate Business	Hsieh, N.C.;Chou, C.J.
國立臺北護理健康大學	2001	Measuring the quality of queries in the fuzzy relational databases	Hsieh, N.C.;Chiang, D.A.;Chiang Rick, C.T.
國立空中大學	2001	圖書資訊學概論--第1-1講教學節目影音光碟	國立空中大學人文學系
國立空中大學	2001	國立空中大學0學年度上學期畢業典禮	國立空中大學輔導處; 國立空中大學教學媒體處
台灣神學院	2001	從『油麻菜籽』探討台灣婦女的解放與神學重建	吳富雅
國立臺北護理健康大學	2001	社區老人擁有寵物對其健康狀況及生活品質影響之相關性探討	劉清華; Liu, Ching-Hua

Showing items 1978976-1979000 of 2346269 (93851 Page(s) Totally)
<< < 79155 79156 79157 79158 79159 79160 79161 79162 79163 79164 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :2853327
	Visitors : 45126709 Online Users : 793 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library