臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

跳至:
或輸入年份:

由新到舊排序

由最舊的開始

顯示項目 1982536-1982545 / 2332471 (共233248頁)
<< < 198249 198250 198251 198252 198253 198254 198255 198256 198257 198258 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2000-02	體育相關科系畢業生出路問題面面觀	鄭芳梵
臺北市立大學	2000-02	情緒障礙學生的特殊教育	楊坤堂
臺北市立大學	2000-02	GO!GO!來跳舞--智能障礙學生舞蹈教學淺談	張淑慧
臺北市立大學	2000-02	以生活素質為指標評估轉銜服務之探討	張琴音
臺北市立大學	2000-02	用心傾聽孩子的行為	游福生
臺北市立大學	2000-02	教導智能障礙學生社會技能之教學策略	馮淑慧
臺北市立大學	2000-02	淺談「發展合適性的練習方案（Developmentally Appropriate Practice）」應用於特殊兒童的早期介入	許月琴
臺北市立大學	2000-02	富節奏的國語文課程--中重度智障兒童國語文教學	莊素月; 謝麗娟
臺北市立大學	2000-02	遊戲治療在特殊教育之應用	楊惠甄
臺北市立大學	2000-02	模糊評量在資賦優異學生鑑定上的應用	陳滄智

顯示項目 1982536-1982545 / 2332471 (共233248頁)
<< < 198249 198250 198251 198252 198253 198254 198255 198256 198257 198258 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :2836993
	造訪人次 : 38820744 線上人數 : 794 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館