臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立屏東大學	0000-00-00	國小鄉土美勞課程與教學研究---以高雄市光武國小美勞科教學為例	邱美嬌
國立屏東大學	0000-00-00	屏東縣國小學童鄉土語言態度調查研究	施任芳; Shih Jen-Fang
國立屏東大學	0000-00-00	國小學生在九年一貫社會領域中必備的基本能力之研究	沈銀亮; Liang Shin Yin
國立屏東大學	0000-00-00	創造性唐詩教學對國小五年級兒童創造力及學習動機之影響	林珍羽; Chen-Yu Lin
國立屏東大學	0000-00-00	國小教師參與學校教師會的功能需求、運作策略與組織滿意之關係研究	林淑華; Lin Shu-Hua
國立屏東大學	0000-00-00	日治時期台共對台灣社會運動之影響	林淑芬; Lin Shu-Fen
國立屏東大學	0000-00-00	以專題為基礎的教學與學習對國小六年級學生自然科學習成就與班級氣氛影響之實驗研究	李姿嬅; Hua Lee Tzy
國立屏東大學	0000-00-00	學校本位進修與教師專業發展:行動研究的嘗試和反省	楊秋南; Yang Chiu-Nan
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童A型行為、音樂性向、家庭音樂環境、音樂學習適應之相關研究	謝佩倫; Hsiesh Pei-Lun
國立屏東大學	0000-00-00	校本課程發展影響因素之研究-以高雄市國民小學為例-	陳慧淑; Shu Chen Hui
國立屏東大學	0000-00-00	以專題為基礎之教學與學習對國小學生自然科學習動機與學習成就之影響	張美玲; Mei-ling Chang
國立屏東大學	0000-00-00	創造性兒童詩教學對國小四年級學童創造力之影響-以台中縣太平市一所國小為例	江之中; Chung Chiang.Chih
國立屏東大學	0000-00-00	我國學前特教殊教育學程之分析研究	李秀蘭; lee Hsiu-Lan
國立屏東大學	0000-00-00	論李潼少年小說的主題呈現--以其四本得獎作品為例	呂家印; Jia Yinn Leu
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學教師專業發展之研究：在職進修教育的經驗與反省	張美玉; Meei-yu Chang
國立屏東大學	0000-00-00	唐詩三百首之星象意象研究	邱永昌
國立屏東大學	0000-00-00	大陸小學語文教科書之政治意識型態分析研究	魏曼伊
國立屏東大學	0000-00-00	屏東縣國中中輟復學生輟學原因、學校生活適應與輔導需求之研究	蔡慶興; Ching Tsai-Hsing
國立屏東大學	0000-00-00	一個國小教師的教學理念與實踐	邱靜雅; Ching-Ya Chiu
國立屏東大學	0000-00-00	王淑芬及其兒童校園生活故事系列研究	陳莉穎; Li Ying Chen
國立屏東大學	0000-00-00	成長的足跡：「生活劇場」的初步實驗	田奇玉
國立屏東大學	0000-00-00	山谷及其詩歌教學研究	黃泓智
國立屏東大學	0000-00-00	學習策略教學對國小六年級學童閱讀理解成效之研究	鍾雅婷; Ya-Ting Chung
國立屏東大學	0000-00-00	國小一年級國語科教科書修辭格之研究	林芳如; Ju Lin Fang
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童「空氣」概念之研究	邱照麟; Chao-lin CHIU
國立屏東大學	0000-00-00	國小低收入戶與非低收入戶學生成就動機與生活適應之相關研究	林士翔; Lin Shin-Hsiang
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童在科學問題解決過程中創造力與後設認知之相關研究	簡惠燕; Hui-Yen Chien
國立屏東大學	0000-00-00	國小校長魅力領導與教師組織承諾及工作滿意度之研究	游淑惠; YU SHU-HUI
國立屏東大學	0000-00-00	國小二年級學童正整數乘法問題解題活動類型之縱貫研究	許美華; Hsu Mei-hwa
國立屏東大學	0000-00-00	法治國的在學關係與學生懲戒制度之研究	葉飛揚
國立屏東大學	0000-00-00	高屏地區國民小學組織氣候與組織決策關係之研究	陳長士
國立屏東大學	0000-00-00	國小資優生A型行為與生活適應之研究	林珠琴; Chu - Chin Lin
國立屏東大學	0000-00-00	國小兒童性格特質之研究	李雯娣; Lee Wen-Ti
國立屏東大學	0000-00-00	單親兒童父母教養方式、家庭環境與情緒穩定之關係研究	張高賓; Kao-Pin Chang
國立屏東大學	0000-00-00	先秦諸子寓言中教育課題之研究	王美秀
國立屏東大學	0000-00-00	幼稚園與小學一年級注音符號學習銜接問題研究	陳麗如; li-ru Chen
國立屏東大學	0000-00-00	情境領導理論適用性之研究-以高屏地區國民小學為例	邱怡和
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學學校知識管理的運作與學校效能關係之研究	張順發; Chang Shun-fa
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童自我概念、數學學習動機與數學成就的關係	吳淑珠; Shu-Chu Wu
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學一年級國語教科書家庭概念之內容分析	黃郁紋; Huang Yu-Wen
國立屏東大學	0000-00-00	現實治療取向班級輔導活動對國小兒童生活適應及生活態度輔導效果之研究	吳耀明; Yao-Ming Wu
國立屏東大學	0000-00-00	從少年小說中看性別意識的啟蒙--以紐伯瑞文學獎得獎作品為例	黃莉娟; juan Huang Li
國立屏東大學	0000-00-00	國小教師對學生關於「地球的運動」知識的瞭解與實際教學情形之個案研究	戴翠華; Tsui-Hua Tai
國立屏東大學	0000-00-00	徐渭題畫文學之繪畫理念研究	黃秋薇; CHIU-WEI HUANG
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童學習風格、語文推理、創造力與問題解決之關係	許靜霙
國立屏東大學	0000-00-00	創造性問題解決模式教學對國小學童問題解決能力之影響～～以社會科為例	許維倫
國立屏東大學	0000-00-00	理情團體諮商對國小低學業成就生學業自我概念之影響	曾秋琪; Chiu-Chi Tseng
國立屏東大學	0000-00-00	閱讀學習策略教學對國小五年級兒童閱讀理解、後設認知及自我效能之影響	鄒美華
國立屏東大學	0000-00-00	國民小學教學型態之研究	陳義智
國立屏東大學	0000-00-00	高雄市國民小學教師不同在職進修方式與其專業成長之比較分析	吳慧玲; Hui-Ling Wu

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