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| 臺北市立大學 |
2021-12 |
國際文化交流中臺灣品牌建立之研究：以臺灣國際藝術節TIFA為例
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盧佳君;Lu, Chia-chun |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
希德嘉之《美德之劇》(Ordo Virtutum)音樂作品特徵之探究
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陳思儒;Chen, Szu-ju |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
透過系統性回顧文獻探討兩岸印刷相關議題之研究
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孫瑋穜;陳其澎;Sun, Wei-tung;Chen, Chie-peng |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
「王韋」與「陶韋」--從並稱視角談王士禛詩學中的韋應物論
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王潤農;Wang, Juen-nung |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
論蔡富澧海洋詩的經驗性與主題營造--以《藍色牧場》與《碧海連江》為例
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黃慧鳳;Huang, Hui-feng |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
基隆市國小學生學習責任、課堂紀律與學習成就及其關係之研究
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許籐繼;林子廉 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
Validation of Smartphone-based Ankle-control Assessment for Subjects with Chronic Ankle Instability
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邱雅嵐;侯又睿;蔣尚霖;宋文旭 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
鐵人三項菁英選手三週高質量訓練有效提升身體組成肌肉量及降低脂肪率
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魏振展;林惠美;蔡鏞申;許志傑 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
夏曼•藍波安《大海之眼》航向國際海洋格陵蘭、蘇拉維西島與馬達加斯加島文化研究
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蔡政惠 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
吳瑪悧的女性主義藝術實踐
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陳育菁 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
解開易數「九; 六」的祕密
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陳道生 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
從說文錯解「學」「教」看教育史研究
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陳道生 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
一件新數學公案的了斷
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陳道生 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
教師對藝術才能班學生的優勢支持對天賦發展影響之探究
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陳勇祥;Chen, Yung-hsiang |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
國民中學融合環境中身障生之「霸凌議題」探討，融合乎？標記乎？霸凌乎？
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郝佳華;Hao, Chia-hua |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
國民生活滿意度因素之探索：以〈世界價值調查〉的臺灣資料為例
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張芳全;Chang, Fang-chung |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
問題導向學習在輔導原理與實務課程之應用研究
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趙曉美;Chao, Hsiao-mei |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
Effects of swimming training on myocardial protection in rats 游泳訓練對大鼠心肌保護作用之影響
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賴長琦(運動健康科學系) |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
鐵人三項菁英選手三週高質量訓練有效提升身體組成肌肉量及降低脂肪率
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魏振展(水上運動學系) |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
國民小學藝術與人文教科書臺灣音樂之內容分析
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鄧家榆;林小玉;Teng, Chia-yu;Lin, Sheau-yuh |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
應用金融桌遊於國小五年級理財教育之研究
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王美娟;鄭宜蜜 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
情境教學影片對學習障礙生學習動機及注意力之影響
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吳慕萱;連倖誼 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
經絡按摩調理結合營養增補對促進運動恢復能力初探
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于鎮瑞;曹語倢;林秉專;楊幀傑;詹千慧;廖翊宏 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
菲律賓職業半職業籃球聯賽之治理與競合
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郭家倫;高俊雄 |
| 臺北市立大學 |
2021-12 |
永續發展目標的實踐—企業參與性別平等的重要性
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陳宜亨 |
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