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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國家衛生研究院 |
2022-06-07 |
Therapeutic potential of nanoceria pretreatment in preventing the development of urological chronic pelvic pain syndrome: Immunomodulation via reactive oxygen species scavenging and SerpinB2 downregulation
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Lien, WC;Zhou, XR;Liang, YJ;Ching, CTS;Wang, CY;Lu, FI;Chang, HC;Lin, FH;Wang, HMD |
| 亞洲大學 |
2022-06-07 |
健身房經營模式之研究－以沃克澳健身房為例
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江嘉?; CHIANG, CHIA-HUNG |
| 亞洲大學 |
2022-06-07 |
健身房經營模式之研究－以沃克澳健身房為例
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江嘉?; CHIANG, CHIA-HUNG |
| 亞洲大學 |
2022-06-07 |
集合住宅庭園休閒活動模式與應用之研究
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鄭岳芳; CHENG, YUE-FANG |
| 亞洲大學 |
2022-06-07 |
全家便利商店人員教育訓練對服務品質與學習成效之影響
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柯仁于; KO, JEN-YU |
| 亞洲大學 |
2022-06-07 |
集合住宅庭園休閒活動模式與應用之研究
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鄭岳芳; CHENG, YUE-FANG |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
基於CMOS標準製程之單光子崩潰二極體及逆偏發光二極體之優化、整合及驗證
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高鈞; KAO, CHUN |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
教師言語行為分析：以英語為母語之教師為例
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許嘉瑋; Hsu, Chia-Wei |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
富含隱喻的認知：台灣零食廣告的概念整合與多模態隱喻分析
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蘇建中; Su, Chien-Chung |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
人格特質與負向情緒對大學生創造力的影響
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蘇亮甄; Su, Liang-Chen |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
探討PBL跨領域學習對國中生創意思考之影響-以PISA架構之創意思考評量為例
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蘇于倫; Su, Yu-Lun |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
跨域專題導向課程對國小學生創造力、學習動機及學習成就之影響
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方楚涵; Fang, Chu-Han |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
論照光強度及溫度對於Si-CMOS單光子雪崩式二極體之影響
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陳廷嘉; Chen, Ting-Chia |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
論推計課稅與漏稅罰
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蔡佩欣; Tsai, Pei-Hsin |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
後疫情時代零距離無人機之運用分析-以臺南地區鈕扣產業為例
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鄭碩凱; Cheng, Shuo-Kai |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
貿易與宗教：探索十三、十四世紀馬來世界文明
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吳修廉; Wu, Shiou-Lian |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
整合地電阻影像剖面法與多時序合成孔徑雷達干涉技術判釋滾水坪泥火山活動特徵
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陳宗霆; Chen, Tzung-Ting |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
利用角向捏縮作為EUV光源中氣體羽流之研究
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劉嘉楷; Liu, Jia-Kai |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
F-標誌的存在性
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張修銘; Chang, Sho-Ming |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
審計工時與財務報表公布時效性及查核報告時間落差之關聯
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黃珮珊; Huang, Pei-Shan |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
永續相關績效與審計公費之關聯：以臺灣上市櫃企業為例
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楊琍茵; Yang, Li-Ying |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
用於監控批次生產之不合格率Kullback-Leibler資訊管制圖
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呂倢瑩; Lu, Chieh-Ying |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
用於監控間隔時間之 Erlang Kullback-Leibler資訊管制圖
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陳柏嘉; Chen, Po-Chia |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
用於監控不良率之負二項Kullback-Leibler資訊管制圖
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趙昱琳; Chao, Yu-Lin |
| 國立成功大學 |
2022-06-07 |
Kullback-Leibler資訊管制圖應用於同時監控製程平均數及變異數
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賴芳妤; Lai, Fang-Yu |
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