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| 淡江大學 |
2024-09 |
Hybrid vehicle scanning techniques tied-arch railway bridges
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Yau, J.D.;Urushadze, S. |
| 淡江大學 |
2024-09 |
2024年歐洲議會大選結果及其後續影響
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陳麗娟 |
| 淡江大學 |
2024-09 |
被淡忘的社會運動者: 醫師石煥長與律師陳逸松
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林呈蓉 |
| 中國文化大學 |
2024-09 |
從「知其不可奈何而安之若命」論莊子「命」的悲劇美感
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黎惟東 |
| 中國文化大學 |
2024-09 |
立原翠軒的學問體系及其與「中期水戶學」之發展
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徐興慶 |
| 國家衛生研究院 |
2024-09 |
TCOG T5221 trial: A phase II randomized study of gemcitabine and nab-paclitaxel in combination with S-1/LV (GASL) or oxaliplatin (GAP) as first-line treatment for metastatic pancreatic cancer
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Su, YY;Bai, LY;Huang, CJ;Chiu, CF;Wang, HT;Du, JS;Wang, HC;Chuang, S;Shih, YH;Lin, HC;Shan, YS;Chen, LT |
| 國家衛生研究院 |
2024-09 |
Trastuzumab deruxtecan (T-DXd) monotherapy and combinations in patients (pts) with advanced/metastatic HER2-positive (HER2+) esophageal, gastric or gastroesophageal junction adenocarcinoma (GEJA): DESTINY-Gastric03 (DG-03)
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Janjigian, YY;van Laarhoven, HWM;Rha, SY;Kozlov, V;Oh, DY;Gravina, A;Rapatoni, L;Shoji, H;Hofheinz, RD;Chen, LT;Ford, HER;Chenard-Poirier, M;Raoufmoghaddam, S;Lloyd, C;Zhang, C;Mateo, C;Lee, J |
| 中國文化大學 |
2024-09 |
When Non-profit Organizations Meet Participatory Budgeting: A Case Study of Taiwan Parks & Playgrounds for Children by Children (TPCC)
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蔡馨芳 |
| 中國文化大學 |
2024-09 |
大學生使用Facebook與Instagram的內外在動機對潛水行為之影響：社會連結強度與個人傳統性的共同調節作用
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繆敏志；施權峰；楊育寧；蕭美宜；張瑋倫 |
| 中國文化大學 |
2024-09 |
論法定代理人之侵權責任
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吳光平 |
| 中國文化大學 |
2024-09 |
從煩惱到平靜：探討室內香氛對於餐旅產業員工生活品質的影響
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陳彥呈；李青松；崔珮玲；籃柏凱；蔣名宸；蔡玫懿 |
| 朝陽科技大學 |
2024-09 |
Determining Important Features for First-Year Student Dropouts Using Artificial Intelligence Algorithms
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Trang, Huynh Cam Thao;Chen, Long-Sheng; Nalluri, Venkateswarlu; Lu, Tzu-Chuen; Agrawal, Somya |
| 朝陽科技大學 |
2024-09 |
Blockchain Technology in Healthcare: A Review of Integrated Medical Service Applications and Security Considerations
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Chen, Chin-Ling; Chen, Hsing-Chung; Deng, Yong-Yuan; Huang, Der-Chen; Liu, Ling-Chun; 陳金鈴 |
| 東吳大學 |
2024-09 |
掛漏之譏，所不敢辭─從〈鄞縣方言變音表〉與《寧波方言字語匯解》的比較論近代寧波音系的演變
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叢培凱 |
| 東吳大學 |
2024-09 |
民法成年年齡下修後「年輕消費者」之保護課題與省思
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牛曰正 |
| 東吳大學 |
2024-09 |
立原翠軒的學問體系及其與「中期水戶學」之發展
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徐興慶 |
| 朝陽科技大學 |
2024-09 |
Analyzing the Applicability of Preschool Curriculum Using Children’s Songs from the Perspective of Preschool Teachers: An example of the Song “Taxi Tango”
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Liao, Mei-Ying; Lu, Martin Bernard; 廖美瑩 |
| 中國文化大學 |
2024-09 |
Making customers more likely to come back: the role of background colour in triggering arousal to influence memory, attitude, and patronage intention
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Hsieh, Ai-Yun; Lo, Shao-Kang |
| 朝陽科技大學 |
2024-09 |
YOLOV9 FOR EFFICIENT RECOGNITION OF ROAD MARKING SIGNS
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Manongga, William Eric; Chen, Rung-Ching; Chao, Wei-Kai; 陳榮靜 |
| 淡江大學 |
2024-09 |
歷史學科的挑戰與因應--執行教育部iLink計畫的經驗與反思
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高上雯;陳琮淵 |
| 淡江大學 |
2024-09 |
開會程序不完備對勞資會議效力之影響
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辛昀浩 |
| 淡江大學 |
2024-09 |
生成式AI: 未來已來
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李國憲;陳裕禎;廖書漢;錢威;黃名仕;王智中;羅威士;楊智偉;林筱玫;晁旭光;陳靖惠;張志遠;李麗雲;葉語蓁;潘宗賢;葉淑明;陳俊憲;李厚豪;張家銘;游苑萍;王貞云;李威儒;李凡羽 |
| 淡江大學 |
2024-09 |
永續保險及行銷人才培育實務學程
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吳玉鳳 |
| 淡江大學 |
2024-09 |
Measuring Interpreting Learners' Cognitive Skills: Scale Validation Using Structural Equation Modeling
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張介英 |
| 淡江大學 |
2024-09 |
不同程度自我導向學習者在數位學習環境中歷程的差異: 質性研究取向
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潘艾柔;黃鈺涵;劉毓庭;周保男 |
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