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机构	日期	题名	作者
國立台東大學	9708	動物輔助活動應用於國小「退縮－被拒絕」兒童之成效研究	傅宓慧
國立台東大學	9708	「認?身心障礙兒童」方案對增進國小普通班學童接納態?之研究	尤妙真
國立台東大學	9708	直接教學法對智能障礙學生識字教學成效之研究	謝碩澤
國立台東大學	9708	國立台南啟聰學校綜合職能班學生職業教育現況與成效	高米內
國立台東大學	9708	國中融合教育班教師工作壓力之研究	游數珠
國立台東大學	9708	刺激褪除策略對國中智能障礙學生功能性詞彙識字學習成效之研究	洪玉玲
國立台東大學	9708	屏東縣國小資源班現況調查研究	胡文玲
國立台東大學	9708	兩位國小離婚女性教師生涯發展之敘說研究	胡南屏
國立台東大學	9708	屏東縣兼任組長教師之人格特質、工作壓力、社會支持與工作耗竭之相關研究	李旺憲
國立台東大學	9708	屏東縣國小教師的組織公平知覺與組織公民行為之關係：以專業承諾為中介之衡量	田議中

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