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机构 日期 题名 作者
國立交通大學 2018-01-24T07:36:59Z 探討遺傳概念相關溯因推理認知歷程之腦波動態與眼動模式 黃莉郁; 佘曉清; Huang, Li-Yu
國立交通大學 2017-07-01 擬真實境教學系統及其方法以及電腦程式產品 廖婉晴; 周人傑; 楊文宗; 黃鐦逸; 佘曉清
國立交通大學 2016-12-20T03:56:49Z 探討思考實驗與模擬實驗啟動演繹推理之認知歷程與成效 佘曉清 
國立交通大學 2016-03-29T00:01:09Z 探討科學概念重建之溯因推理認知動態歷程與機制 佘曉清; SHE HSIAO-CHING
國立交通大學 2016-03-29T00:01:06Z 啟動後設認知之數位化真實科學實驗學習:促進學生科學解釋與科學舉證能力 佘曉清; SHE HSIAO-CHING
國立交通大學 2016-03-28T08:17:53Z 啟動後設認知之數位化真實科學實驗學習:促進學生科學解釋與科學舉證能力 佘曉清; SHE HSIAO-CHING
國立交通大學 2016-03-28T08:17:40Z 探討科學概念重建之溯因推理認知動態歷程與機制 佘曉清; SHE HSIAO-CHING
國立交通大學 2015-12-04T07:03:19Z 演化學習遊戲裝置 鄭夢慈; 林育妏; 佘曉清
國立交通大學 2015-11-26T01:07:07Z 運用數位論證模式提升學生論證與PISA科學能力之研究 楊文宗; 佘曉清
國立交通大學 2015-11-26T01:04:51Z 探討科學本質融入科學史之研究:社會建構取向教學之成效 王千祈; Wang, Chien-Chi; 佘曉清; She, Hsiao-Ching

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