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國立屏東大學
2007
文化研究具有理想性嗎
劉育忠
國立屏東大學
2007
教育哲學
劉育忠
南華大學
2006-10-14
第六屆現代生死學理論建構學術研討會2
劉育忠;楊秀宮;張利中
國立屏東大學
2006
論德希達的死亡概念及其在死亡教育上的啟示:死亡做為善性與責任之贈與
劉育忠
國立屏東大學
2006
自問、自承、自創:晚期傅科自身關係倫理學與生存美學之教育學詮釋
劉育忠
國立屏東大學
2006
後現代之後的人類主體性形式探索:試論西方哲學中人類主體性概念侷限的可能根源與中國哲學所寓含的人類主體性倫理本體論
劉育忠
國立臺灣大學
2006
考量發行券商隨機資產與負債下脆弱選擇權之評價
劉育忠; Liu, Yu-Chung
國立屏東大學
2005
再探主體性教育學:傅科晚期思想中的關注自身倫理學與主體性教育學意涵
劉育忠
國立屏東大學
2004
朝向教育研究中認識論立場之轉變--主體性的認識論立場及其教育研究取向的相關發展
劉育忠
國立屏東大學
2004
Reconsidering modern western educational discourse and the development of postmodern education in connection to their conceptions of human subjectivity
劉育忠
國立屏東大學
2002
Why do we need a curriculum for subjectivity now
劉育忠
國立屏東大學
2002
What is the place of the individual in the world: the contrast between Chinese and western philosophy
劉育忠
國立屏東大學
2002
Subjectivity in Education: the implications from the contrast between Ricoeur and Lu-Wang School
劉育忠
國立政治大學
2000
對話、遊戲與教育-高達美與德希達之對比研究
劉育忠; Liu, Yu-Chung
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