臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
淡江大學	2019-12-31	課程與教學改革經驗之辨證與反思	卯靜儒;黃政傑;陳麗華;藍偉瑩
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:02:31Z	評《未來課程：數位年代的學校知識》	卯靜儒
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:02:28Z	教育學門研究人才概況、議題趨勢及學術研習營課程介紹	卯靜儒; 方永泉; 游美惠; 王麗雲; 林文源
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:24Z	教育改革中構築的主體、意義與關係：臺北市跨校教師共同備課之經驗分享	楊佩文; 卯靜儒
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:24Z	教育改革中構築的主體、意義與關係：臺北市跨校教師共同備課之經驗分享	楊佩文; 卯靜儒
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:20Z	解開學習共同體實踐歷程中教師專業發展的密碼	卯靜儒
國立臺灣師範大學	2015-12-??	教育學門研究人才概況、議題趨勢及學術研習營課程介紹	林文源; 卯靜儒; 方永泉; 游美惠; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2015-07-03T01:30:43Z	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題	卯靜儒; 譚光鼎; 陳昭珍; 劉美慧
國立臺灣師範大學	2015-07-03T01:30:41Z	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---文化研究與教育	卯靜儒; 劉美慧; 陳昭珍; 譚光鼎
臺北市立大學	2015-04	改革主體的詮釋現象學初探	卯靜儒

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