臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"湯廷池"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 136-160 / 162 (共7页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:57Z	Contrastive Analysis, Transformational Grammar, and Language Teaching	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:58Z	檢討今年大學聯考英文試題	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:58Z	檢討今年大學聯考英文試題	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:47Z	六十七年度大專聯考英文試題的檢討與建議	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:35Z	從「認知」的觀點分析"this, that"的意義與用法	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:35Z	從「認知」的觀點分析"this, that"的意義與用法	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:34Z	高中學生學習英語的正確途徑兼論如何準備大專聯考	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:34Z	高中學生學習英語的正確途徑兼論如何準備大專聯考	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:04Z	如何學習英語	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:04Z	如何學習英語	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:53Z	對比分析與雙語教育	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:53Z	對比分析與雙語教育	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:18Z	Approach Method and Technique	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:18Z	Approach Method and Technique	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:13Z	如何做一位理想的英語老師	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:13Z	如何做一位理想的英語老師	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:13Z	如何做一位理想的英語老師	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:06Z	模仿、運用、與表情達意	湯廷池
國立政治大學	2010-01	日語｢多重主語｣形容詞句：句法結構與語意功能	湯廷池;簡嘉菁; Tang, Ting-Chi;Chien, Chia-Ching
東吳大學	2007-07-31	漢、日、英對比分析：動詞與動詞組(3/3)	湯廷池
東吳大學	2005-07-31	漢、日、英對比分析：動詞與動詞組(2/3)	湯廷池
國立政治大學	2005-01	文末助詞「かな」と「かしら」　－意味内容と発話機能を中心に	湯廷池
東吳大學	2004-07-31	漢、日、英對比分析：動詞與動詞組(1/3)	湯廷池
國立臺灣師範大學	1988-07-??	英語情態助動詞的形態、意義與用法(之三)	湯廷池
國立臺灣師範大學	1979-06-??	Question Box	湯廷池

显示项目 136-160 / 162 (共7页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2853524
	造访人次 : 45231457 在线人数 : 746 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆