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機構	日期	題名	作者
國立彰化師範大學	2014-06	析論大學通識課程中的公民素養教育	莊富源
國立彰化師範大學	2013-06	轉變中的臺灣公民社會：兩種「國家－社會互動關係」典範論述的對話	莊富源
國立彰化師範大學	2013-03	建構與釋義：大學生公民素養內涵探析	莊富源
國立彰化師範大學	2013-01	高中職校全民國防教育教學演示評述	莊富源
國立彰化師範大學	2013-01	高中職校全民國防教育教學演示評述	莊富源
國立彰化師範大學	2013-01	轉變中的學校公民教育（第二版）	莊富源
國立彰化師範大學	2012-07	公民與憲政教育初探	莊富源
國立彰化師範大學	2012-07	公民與憲政教育初探	莊富源
國立彰化師範大學	2012-06	淺談國中社會學習領域教學與教案撰寫技巧	莊富源
國立彰化師範大學	2012-06	民主轉型以來我國學校公民教育的理論典範探析	莊富源
國立彰化師範大學	2012-06	民主轉型以來我國學校公民教育的理論典範探析	莊富源
國立彰化師範大學	2012-03	方法論與全民國防論文寫作	莊富源
國立彰化師範大學	2011-11	談民主素養	莊富源
國立彰化師範大學	2011-11	論人權教育與民主素養	莊富源
國立彰化師範大學	2010-10	析論民主深化中的公民品格教育	莊富源
國立彰化師範大學	2010	教育公平理論與指標建構之整合研究之子計畫：學校、區域、國家不同層級教育公平指標之研究	翁志宗; 莊富源
國立彰化師範大學	2009-08	公民社會與我國中等學校公民教育典範模式之探討－兩種主要學科典範模式的比較與評析	莊富源
國立彰化師範大學	2009-04	析論民主深化過程中的我國公民教育發展	莊富源
國立彰化師範大學	2009	98學年中部地區高中職校「公民與社會科」地方教育輔導計畫	莊富源
國立彰化師範大學	2008-12	析論臺灣公民社會理念的形成及其價值取向之建構	莊富源
中原大學	2007-02-02	訓練規劃、訓練講師技能與訓練激勵措施對訓練成效之影響	莊富源; Fu-Yuan Chuang
國立政治大學	2006	轉變中的臺灣公民社會與公民教育－有關學校公民教育問題面向及其發展趨勢之研究	莊富源
國立彰化師範大學	2000-04	不確定的官場	莊富源
國立彰化師範大學	2000-03	國民黨應放大格局	莊富源
國立彰化師範大學	2000-01	葉爾辛與李登輝	莊富源

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